Биология Жизнь на Земле возникла из неорганических веществ: *
А.теория абиогенеза
Б.теория биогенеза
В.теория панспермии
2.Жизнь на Земле сотворил Творец: *
А.теория абиогенеза
Б.теория панспермии
В.теория креационизма
3.В чем суть абиогенеза: *
А.живое возникает из неживого
Б.живое возникает из живого
В.инопланетное происхождение
4.Согласно гипотезе самопроизвольного зарождения жизнь: *
А.возникала неоднократно из неживого вещества
Б.существовала всегда
В.возникла в результате процессов, подчиняющихся физическим и химическим законам
5.Теория вечной жизни появилась при проведении опытов: *
А.Л.Пастера
Б.А.И.Опарина
В.С.Аррениуса
6.Согласно гипотезе биопоэза А.О. Опарина и Дж. Холдейна жизнь: *
А.появилась на Земле в результате процесса возникновения живого из неживого при наличии благоприятных условий
Б.возникала неоднократно из неживого вещества
В.занесена на нашу планету извне
7.В первичном океане Земли начали образовываться сгустки, называемые: *
А.коацерваты
Б.эукариоты
В.катализаторы
8.В опытах Миллера, имитирующих условия в атмосфере первобытной Земли, были получены некоторые: *
А.белки
Б.липиды
В.аминокислоты
В.аминокислоты
9. Первые живые организмы, появившиеся на Земле по питания и дыхания были: *
А.автотрофы
Б.гетеротрофы
В.хемосинтетики
10.Пропускание электрических разрядов через смеси газов и паров воды показало возможность: *
А.случайного появления некоторых органических соединений
Б.самопроизвольного зарождения жизни на Земле
В.образования микроорганизмов из смеси газов и воды
11. Главной особенностью организмов следует считать наличие: *
А. обмена веществ и энергии
Б активно двигаться
В к размножению
12.Абиогенный синтез некоторых органических веществ из неорганических впервые провел: *
А.Вернадский
Б.Дарвин
В.Миллер
Ответы на вопрос:
1 ветер с дождем,понижение температуры,желтеют листья
2 в желтый,аранжевый,коричневатый
3 почему листья желтеют осенью? листья деревьев и прочей растительности содержат три основных пигмента: каротин, антоциан и пигмент … затем отмирает у основания и веточка на которой и расположен лист и листья без питания сначала меняют окраску,а затем и .
4 а меняют окраску не одновременно, потому что всё зависит от количества глюкозы, воды, углекислого газа в растениях и я думаю эти пигменты (они в у растений различны) становятся видимыми в разное время
5 в распространении плодов и семян большую роль играет ветер. растения отлично приспособились к этому фактору, причем разные растения по-разному.у одуванчика и осота при созревании плодов чашечка превращается в волосистый хохолок, который успешно выполняет роль парашюта; у ломоноса летательным аппаратом служит перистое рыльце; у клена стенки завязи разрастаются в крылатые придатки и имеют вид настоящих крыльев.ветер – хороший в распространении плодов и семян на большие расстояния.многие растения степей после созревания семян высыхают, образуют шары, которые отламываются от сухого корня и перекатываются ветром, рассевая семена.
6 распространение с животных — зоохория. семена растений могут распространяться животными на теле (обычно вместе с ), при прохождении через кишечный тракт и при растаскивании с потерей семян.на теле разносят семена и односемянные плоды обычно птицы и млекопитающие. так, млекопитающие могут разносить на шерсти плодики гравилата, череды, репешка и многих других растений, крючками, волосками и прицепками. также на теле птиц и млекопитающих могут распространяться клейкие семена омелы, кувшинки и др.через кишечники птиц и млекопитающих после поедания ими плодов проходят, не теряя всхожести, семена таких растений, как бересклет бородавчатый, боярышник, малина и многих других.делая запасы в кладовых, белки, бурундуки, сойки и кедровки теряют часть семян или не находят часть кладовых, способствуя распространению семян сосны сибирской и дуба.особый способ распространения семян животными — мирмекохория. мирмекохория — распространение семян муравьями. семена некоторых растений привлекательными для муравьев питательными придатками — элайосомами. мирмекохорные растения средней полосы россии — фиалка душистая, копытень европейский, ожика волосистая и многие другие; некоторые из них распространяются исключительно муравьями.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
vikfffff13.02.2023 17:33
-
маг4213.05.2023 05:28
-
тупойуголь21.01.2022 09:04
-
ГогольВася1114.02.2021 19:24
-
kustsireni06.11.2021 10:14
-
newaktau10.07.2022 08:50
-
Syshic11.11.2020 20:30
-
voirakbarov5gmailcom30.06.2020 11:52
-
MWO12.10.2021 07:43
-
киса71115.05.2022 20:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.