Чем интересен и полезен рассказ "фотография, на которой меня нет"?

Меня заинтересовало в этом рассказе, то, как мальчик переживал из-за того, как он будет выглядить на фотографии, в каком ряду будет стоять, когда он заболел, он очень расстроился из-за этого случая, когда ему еще предстоит сфотографироваться, тем более всем классом, осталась бы память. Но почему он так переживал? В те времена, фотографий было очень мало, каждый хотел сфотографироваться и никто не упускал такой возможности. Это сечас хочешь фотографируйся, а хочешь нет, в любое удобное для тебя время и сколько хочешь фотографий.

Объяснение:

Мой любимый герой это младший дубровский! он предан, умен, и ценит важные вещи! он от казался от обучения в свей школы( ну не помню как называется хоть убей), и рискуя многим отправился мстить влыстному троекурову.он сильно рисковал ради возлюбленной, это говорит о преданности, храбрости! (имя младшего дубросвкого мой любимый персонаж когда дочитываешь последние страницы повести, охватывает целая буря самых разнообразных чувств. прежде всего, удивляешься, что повествование окончилось так внезапно, и мы совершенно не знаем, как сложилась дальше жизнь главного героя. такое впечатление, что пушкин просто отложил рукопись в сторону, сказав то главное, что хотел сказать нам. повесть действительно считалась неоконченной и не имела названия, именем главного героя произведение назвали, готовя к посмертному изданию сочинения пушкина (при жизни поэта повесть не была напечатана