1. Для выхода из автобуса в случае аварии можно использовать
А. Любое место, включая место столкновения
Б. Только ту дверь, в которую выходят все
В. Окна, двери

2. Какое правило является обязательным в любой опасной ситуации?
А. Не паникуй
Б. Чувствуй себя увереннее
В. Надейся только на себя

3. Вы вынуждены покинуть тонущее в море судно. Ваши действия:
А. Выяснить у капитана причину происшествия, надеть жилет, прыгнуть за борт и плыть к ближайшей лодке;
Б. Спуститься в свою каюту и ждать прихода В. Одеться, обуться, положить деньги и документы в полиэтиленовый пакет, надеть жилет, спуститься в лодку.

4.При недостатке питьевой воды как вы будете пить?
А. Вдоволь, но как можно реже;
Б. Маленькими глотками, но как можно чаще;
В. Понемножку, только когда очень хочется, полоская ею рот перед каждым глотком.

1. В. Окна, двери.

2. А. Вообще не паникуй, но "чувствуй себя увереннее" тут тоже подойдет.

3. В. Первый ответ не подойдёт, так как где гарантия, что ты не наткнешься на акул, или что то в этом роде? Второй тоже, так как судно затопит, и в лучшем случае через час ты уже задохнешься. Третий вариант самый нормальный и рассудительный.

4. В. Первый не подойдёт, потому что так вода все равно быстро закончится. Второй тоже самое. Третий очень даже

Трудовая деятельность: цель - получение продукта; материал (из чего делать) ; инструмент - руки, машины, инструменты, при действия - деятельность по порядку; результат - получение продукта, оценка своей деятельности (рефлексия) , постановка новой цели.

Политическая деятельность: цель (по большому счёту) - построение стратегии управления государством; материал - опыт предшественников, труды теоретиков, политическая программа; инструмент - команда или харизматичная личность, СМИ; действия - последовательная реализация политической программы, результат - построение запланированной политической системы на каждом новом этапе стратегии, рефлексия, анализ удач и поражений.

Познавательная - цель: получение новых знаний; материал: личный опыт, окружающий мир; инструменты: наблюдение, эксперимент, решение логических задач, учение, самообразование; деятельность по порядку: удивление, заинтересованность, желание узнать, узнавание; результат; новое знание, рефлексия, постановка новой познавательной задачи.

Творческая - Замысел - создание новой по идейному воплощению ценности духовного или художественного плана; материал - наблюдения, эксперимент, знания, умения, опыт; инструмент - личная инициатива без внешнего побуждения к творчеству, рационализация, креативность; деятельность - творческий поиск и реализация творческого плана; результат - создание новой ценности или значительное улучшение прежней, рефлексия, постановка новой творческой задачи.

Объяснение:

-