Ассоль.
Был утрен…ий час и туман еще не рас…еял…ся. В нем едва были видны очертания огромно¬го к...рабля. Береговой ветер лениво теребил паруса но наконец он усилился и развернул их. Все на корабле было белым кроме парусов из яркого алого шёлка.
Ассоль сидела у окна и читала но вдруг она заметила на синей морской глад... белый к...рабль с алыми парусами. Она вздрогнула зам...рла потом ре...ко вск…чила и побежала к морю. Сер...це ее билось сильно (сильно). Временами то крыша то забор скрывали от нее алые паруса. Тогда Ассоль торопилась миновать препятствие и снова увид...ть к...рабль боясь что (бы) он не исчез как призрак. Мужчины жен...щины и дети деревни see мчались к берегу кто (в) чем был. Скоро у воды образова¬лась толпа и в эту толпу стремительно вбежала Ассоль. Все смолкли со страхом отошли от нее и она осталась одна растерянная счастливая бе...по…мощно протянув руки к высокому к...раблю. От к...рабля отделилась лодка полная загорелых гребцов. Среди них стоял тот кого как ей казалось она знала с детства.
(По А. Грину.) (160 слов)
Задания 2
1. Найдите вводные слова и укажите их значение.
2. Вставьте пропущенные буквы, классифицируйте орфограмму.
3. Найдите сложные предложения с союзом и, и предложения с однородными сказуемыми, соединенными тем же союзом.
4. Разберите по членам последнее предложение и со¬ставьте его схему.
5. Разберите по составу слова: рассеялся, очертания, протянув, растерянная, стремительно.
6. Сделайте словообразовательный анализ слов: усилился, увидеть, морской.
117
248
Ответы на вопрос:
Сложносочиненные: 1) сегодня на улице была хорошая погода, и я вышла погулять. 2) мой одноклассник не смог выполнить , и учитель попросил нас ему . 3) маленькая девочка пела душевно, искренне, и зал аплодировал ей. 4) мы смеялись над шариком, а пёс в это время забавно морщил мордочку и бегал вокруг нас. 5) я хотел уехать в город, но родители не отпустили меня из-за дождя. 6) наступила ночь, и на небе загорелись яркие звезды. 7) маша улыбнулась, и я улыбнулся в ответ. 8) моя сестра не умела читать, но папа нашел букварь, взял ее на руки и начал учить с ней буквы. 9) на небе еще горела луна, однако волки уже начали выть. сложноподчинённые: 1) чтобы сделать , нужно знать формулы. 2) учительница рассказывала нам о книге, которую мы должны будем прочитать на каникулах. 3) дворовый кот вася сонно щурил глаза и зевал, когда дети его разбудили. 4) серёжа потерял свой новенький телефон, который ему подарили родители на этот новый год. 5) моя золотой браслет порвался, когда я зацепилась за дверную ручку и резко дернула рукой. 6) мы должны хорошо закончить учебный год, чтобы получить от родителей подарок на окончание школы. 7) в комнате резко похолодало, когда сильный ветер распахнул окно и загулял по комнате. 8) диана ненавидит уроки, потому что на них скучно. 9) мы договорились о том, что друзья придут к нам в семь вечера.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
gabjagYT16.02.2021 19:25
-
девчонка199917.04.2021 12:34
-
arsen7076ovwzre16.06.2022 21:41
-
Kimbra814.12.2021 21:47
-
charlie91122.01.2022 12:18
-
lykuanenkoartem15.08.2022 10:58
-
ilyailushin09.02.2023 23:55
-
jaredletoo01.06.2020 11:06
-
sququ122.04.2022 04:09
-
StefaLandon16.07.2020 07:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.