1) Укажите предложение с вставной конструкцией.
1. Корнев – так звали начальника эскадры- делал блестящую по тем временам карьеру, тем более для человека без всяких связей и протекции.
2. Города перед людьми имеют, между прочим, то преимущество, что они иногда с летами становятся красивее…
3. Мы, всё равно как крестьянские дети, дни и ночи проводили в поле, в лесу, стерегли лошадей, ловили рыбу…
4.Это было давно, в 1933 году, возможно, он забыл об этом, но она помнила малейшие подробности.
2) . В каком случае верно дано объяснение постановки знаков препинания в выделенном отрезке предложения?
Королевские обойщики (их было несколько человек) службу при короле несли в очередь предложение осложнено вводной конструкцией предложение осложнено вставной конструкцией предложение осложнено вставной конструкцией, которая содержит вводное слово.

4. Сложное предложение.

​

1) Укажите предложение с вставной конструкцией.

1. Корнев – так звали начальника эскадры- делал блестящую  по тем временам карьеру, тем более для человека без всяких связей и протекции.

(так звали начальника эскадры - вставн. констр.)

2) . В каком случае верно дано объяснение постановки знаков препинания  в выделенном отрезке предложения?

Королевские обойщики (их было несколько человек) службу при короле несли в очередь предложение осложнено вставной конструкцией.

Объяснение:

1)Родник весело зашумел, вырвавшись из тёмных глубин земли.

2)запел хрустальную песенку родник,обрадованный человеческой заботой.

3)выпив родниковой воды, усталые путники сели на мягкий ковёр травы.

4) друзья, вы делаете доброе дело устроить место вокруг родника

1)набежавший туман скрыл от нас японское судно.

2) фонарик, подвешенный на сучок сосны,освещал лица мальчиков.

3)в нижнем течении реки мы нашли старую запруду,переградившую животным дорогу к водопою