РЕШИТЕ!!! Укажите во на которые может отвечать глагол в неопределенной форме.

3) что делает?

2) что делать?

4) что сделать?

Спряжение – это:

1)изменение глагола по лицам и числам

2) изменение глагола по временам

3) изменение глагола по числам

4) изменение глагола по родам

К I спряжению относятся глаголы:

на –ить (кроме брить, стелить)

брить, стелить

верить, обидеть, видеть, ненавидеть, терпеть, зависеть, смотреть

Укажите личное окончание глаголов II спряжения.

3) -ют

2) -им

4) –ете

Суффикс –л- указывает на время, мужской род

настоящее время время

Укажите глаголы, в которых пишется мягкий знак.

3) слышат..ся

2) смеят..ся

4) слушаеш..

Найдите ошибки.

3) подают – 2 лицо

2) покупал – 3 лицо

4) ходите – 2 лицо

У глаголов в настоящем времени можно определить:

3) род

2) число

4) спряжение

Укажите верные утверждения.

Глаголы в времени не изменяются по лицам.

У глагола в неопределенной форме нельзя определить спряжение.

Окончание –ешь имеют глаголы I спряжения во 2-м лице единственного числа.

Глаголы множественного числа имеют окончание –и.

206

274

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Динара010

Русский язык

4,5(1 оценок)

1) 1.повеств., 2.невоскл. 3.простое предл.,т.к. одна грам.основа (схема) 2)распространенное 3)осложнено однородн. сказ. сейчас выложу схему,ждите.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.