вас , очень кто сможет , экзамен !!
1- Выбрать один правильный ответ
Посев семян и уход за растениями:
1. Вс процессы;
2. Технологические процессы;
3. Полевые процессы.
2-Выбрать один правильный ответ
Посев семян:
1. Основная операция;
2. Вс операция;
3. Дополнительная операция.
3-Выбрать один правильный ответ
Комплектование агрегата:
1. Основная операция;
2. Вс операция;
3. Дополнительная операция.
4-Выбрать один правильный ответ
Машины в составе МТП:
1. Мобильные энергетические средства и агрегатируемые с ними рабочие машины.
2. Станки, при инструмент.
3. Специальные машины для выполнения сельскохозяйственных работ.
5-Выбрать один правильный ответ
Структура и состав МТП:
1. Трактора, СХМ и сцепки.
2. Качественный состав конкретных марок мобильных энергетических средств и рабочих машин.
3. Специальные машины для выполнения сельскохозяйственных работ.
6-Выбрать один правильный ответ
Актуальность обоснования состава МТП:
1. Состав МТП исходит из природно-климатических и производственных ус¬ловий.
2. Состав МТП исходит из общей площади хозяйства.
3. Состав МТП исходит севооборота сельскохо-зяйственных культур.
7-Выбрать один правильный ответ
Основные требования при выборе энерге-тических средств и рабочих машин:
1. Состав машин исходит из общей площади хо-зяйства.
2. Состав МТП исходит севооборота сельскохо-зяйственных культур.
3. Типоразмеры машин и конкретные марки наиболее полно соответствова¬ли условиям рабо-ты.
8-Выбрать один правильный ответ
Методы расчёта состава МТП:
1.Метод построения графиков машиноиспользо-вания.
2.Экономико-математический метод.
3.Нормативный метод.
4.Методы, указанные в пунктах 1-3
9-Выбрать один правильный ответ
Обоснование состава МТП начинают:
1. С природно-климатических условий.
2. С определения объёма механизированных работ и сроков их выполнения.
3. Из общей площади хозяйства
10-Выбрать один правильный ответ
Источники объёма механизированных работ и сроки их выполнения:
1. Технологические карты.
2. Севообороты.
3. Указания руководства хозяйства на прове-дение работ.
11-Установить правильную последовательность
- Подвоз семян;
- Погрузка семян;
- Обработка почвы комбинированным агрегатом;
- Протравливание семян;
- Посев комбинированным агрегатом;
- Прямое комбайнирование
12-Установить правильную последовательность
Составление сводной таблицы:
- Объём работы;
- Сроки выполнения работ;
- Состав агрегата;
- Производительность агрегата;
- Работы в течение года;
- Агротехнические требования;
- Число агрегатов;
- Время работы агрегата.
- Число рабочих дней;
- Число механизаторов;
- Продолжительность рабочего дня;
13-Выбрать один правильный ответ
Основные подразделения в составе ИТС хозяйства:
1. Служба ремонта машин, служба экс-плуатации МТП, служба обеспечения нефтепродуктами, служба материально-технического снабжения.
2. Служба эксплуатации машин животноводческих ферм, служба эксплуатации электроустановок, служба эксплуатации машин подсобных производства
З.Все перечисленные службы.
14-Выбрать один правильный ответ
Оперативное управление работы МТП:
1. Процесс управления, при котором своевременно и быстро доводят до ис-полнителей решения по всем во Ежедневные планёрки для выдачи заданий исполнителям.
3. Плановые заседания руководителей и специалистов хозяйства для опре¬деления текущих работ хозяйства.
15-Выбрать один правильный ответ
Основная задача диспетчерской службы:
1.Сбор информации о выполненных работах.
2.Обеспечение централизованного оперативного управления сельскохо¬зяйст-венным производством.
3. Выдача заданий на выполнение работ исполните-лям.
16-Выбрать один правильный ответ
Основные документы при регистрации машин:
1. Заявление, паспорт машины, квитанция на оплату госпошлины, доверен¬ность, личный паспорт.
2. Паспорт машины, квитанция на оплату гос-пошлины.
3. Паспорт машины, личный паспорт.
19-Выбрать один правильный ответ
Службу ремонта МТП возглавляет:
1. Главный механик;
2. Инженер по ремонту машин;
3. Заведующий ремонтной мастерской
20-Выбрать один правильный ответ
Функции службы обеспечения нефтепродуктами:
1. Снабжение хозяйства ГСМ;
2. Заправка машин;
3. Экономия ГСМ;
4. Техническое обслуживание оборудования;
5. Все вышеперечисленные.
21-Выбрать один правильный ответ
Деятельность инженерной службы района:
1. Торгово-снабженческая;
2. Производственно-технологическая;
3. Ремонтно-обслуживающая;
4. Всё вышеперечисленное
22-Выбрать один правильный ответ
Оплата труда по конечным результатам:
1. По коэффициенту трудового участия;
2. По количеству и качеству произведённой продукции;
3. По производительности труда
23-Выбрать один правильный ответ
Оплата труда специалистов состоит из:
1. Должностного оклада;
2. Должностного оклада и премии;
3. Должностного оклада, доплат, премии и надбавок.
24-Выбрать один правильный ответ
Натуральная оплата труда:
1. Оплата продукцией;
2. Оплата трудоднями;
3. Оплата услугами хозяйства
144
152
Ответы на вопрос:
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
mainstal21.02.2023 12:56
-
evstratova0520.12.2021 06:16
-
Evgenn4ik30.04.2020 21:09
-
podzolkova5421.02.2021 18:19
-
Alex22834529010.10.2020 20:54
-
MishaSim200301103.10.2020 20:38
-
magiklen17.02.2021 05:21
-
hikita0723.03.2023 08:33
-
vioren20.12.2022 00:06
-
LeraKruspe20.09.2020 01:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.