Биология: Составит цель питания, начиная с растения

zarinaa2004

09.07.2022 00:28

Биология

Есть ответ 👍

Составит цель питания, начиная с растения

116

200

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

shopniceLol

Биология

4,6(40 оценок)

1) растит. остатки - дождевой червь- многоножка- птица (синица) - хищн. птица(ястреб) или р.о. -д.ч. -землеройка- сова- лисица - человек

2)водоросли одн - личинка комара- мелкие рачки - личинка- стрекозы - рыбы (мальки рыб) - хищные рыбы - человек

3) растения (плоды) - муха - птицы (воробей) - хищн птица

4) в зависимости от выбранной личинки любая пред цепь (личинка майского жукаест раст остки - птица и пр. Если взять лич плавунца, то это хищник. кот нападает даже на рыб и тритонов)

5) водоросли одн. - инфузория-туф. - мальки рыб - хищн рыба (окунь) - утка - человек

Объяснение:

alexsey13

Биология

4,8(39 оценок)

Животные могут питаться растениями или другими животными. Все они между собой связаны в цепи питания.

Только растения с энергии Солнца получать питательные вещества из воды и углекислого газа. Они служат пищей для растительноядных животных, а те — для насекомоядных и хищных. Животным без растений не прожить.

Цепи питания всегда начинаются с растений. Это — первое звено. Второе звено цепи — растительноядные животные. Третье звено — насекомоядные или хищные животные.

Пример:

в лесу растут осины. Их корой питаются зайцы. Зайца может поймать и съесть волк.

Цепь питания: осина — заяц — волк.

Пример:

в лесу растёт сосна. Под корой сосны живёт жук-короед и ею питается. Жук-короед является пищей для дятлов.

Цепь питания такая: сосна — жук-короед — дятел.

Пример:

лесные мыши кормятся желудями дубов. Но сами мыши — добыча сов.

Цепь питания: дуб — лесная мышь — сова.

Существуют и более длинные цепи питания.

Пример:

кузнечики питаются травой. Их поедают лягушки. Лягушка — добыча аистов.

Цепь питания: трава — кузнечик — лягушка — аист.

Может показаться, что было бы намного приятнее, если бы не было насекомых, змей, лягушек, хищников. Но все они являются важными звеньями в цепях питания. Без них нарушилось бы экологическое равновесие: больные животные рас бы инфекции, заражая других животных и людей, не опылялись бы растения и не было бы урожая. Все живые организмы на Земле одинаково важны и нужны.

Объяснение:

вот так

Darina1110

Биология

4,6(10 оценок)

Зпоявою перешкоди (зачинені вікна) гучність музики зменшується, через зниження розповсюдження звукових хвиль. перепона зумовлює заглушені звуки по той бік вікон, які можна чути, але вже набагато слабше.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.