Тема: Обобщение по теме «Неметаллы»

Цель: повторить и обобщить материал по теме «Неметаллы», разобрать некоторые задания типового варианта контрольной работы

Выполните задания № 1 – №10 (на контрольной работе: задания 1-10, 50%, оценка «3»).

При желании получить оценку «4» или «5» за контрольную работу, вы можете решить задания В1, В2 , С1, С2 самостоятельно.

Задания 1-10 с выбором одного правильного ответа.

№1. Формула гидроксида элемента четвертой группы главной подгруппы. При выполнении этого задания нужно знать, что гидроксид в данном случае – это кислота. Элемент данной группы это углерод или кремний, запишите соответствующие формулы кислот. ответ:

1. Н2ЭО2 2. Н2ЭО3 3. Н2ЭО4 4. НЭО2

№2. Распределение электронов в атоме, степень окисления которого в водородном соединении равна -1. Нужно сложить электроны, получится № неметалла, составляем формулу водородного соединения. Запишите формулу этого соединения. ответ:

1. 2,8,1 2. 2,8,2 3. 2,8,6 4. 2,8,7

№3. Вещество с ковалентной неполярной связью:

1. аммиак 2. Хлор 3. Вода 4. Сернистый газ

Повторите типы химических связей, это вещество молекулярного строения. ответ:

№4. Восстановитель в уравнении реакции: 2Н2S +3O2=2SO2+2H2O. Рассмотрите реакцию с позиции ОВР. ответ:

1. H+ 2. O20 3. S-2 4. S+4

№5. Краткое ионное уравнение СО32- +2Н+=СО2+Н2О При взаимодействии карбоната с кислотой выделяется углекислый газ. Составьте молекулярное и полное ионное уравнение. ответ:

1. К2СО3 и НC l 2.H2CO3 и Na2CO3 3. HCl и MgCO3 4.CaCO3, CO2 и H2O

№6. Вещества, образующие при взаимодействии газообразный продукт. Гидроксид аммония на воздухе разлагается на аммиак и воду. Составьте уравнение реакции в молекулярном виде. ответ:

1. FeO 2. CaCl2 и AgNO3 3. NH4Cl и KOH 4. NH3 и HNO3

№7. Ряд веществ, с каждым из которых реагирует соляная кислота. Кислоты взаимодействуют с основными оксидами, с основаниями, с солями (если образуется нерастворимая соль, газ или вода). Выберите верный вариант и составьте соответствующие уравнения реакций. ответ:

1) NaOH – Na2SO4 – Mg 3) BaCl2 – CaCO3 – Zn

2) Al2O3 – AgNO3 – Ba(OH)2 4) Cu(OH)2 – Fe – Cu

№8. Качественный реагент на фосфат-ион РО43-:

1) гидроксид калия 3) хлорид бария

2) соляная кислота 4) нитрат серебра ответ:

№9. Верны ли суждения об азотной кислоте?

А. Азотная кислота реагировать с металлами, стоящими в ряду напряжений металлов после водорода.

Б. Азотная кислота термически неустойчива

1) Верно только А 3) Верны оба суждения

2) Верно только Б 4) Неверны оба суждения

Азотная кислота как сильный окислитель взаимодействует с благородными металлами. Азотная кислота требует особых правил хранения, на воздухе разлагается. Составьте реакцию разложения азотной кислоты. ответ:

№10. Для очистки угарного газа от примеси от примеси сернистого газа можно использовать:

1) Раствор щелочи 3) Дистиллированную воду

2) Серную кислоту (конц.) 4) Силикагель

Угарный газ это несолеобразующий оксид, со щёлочью это вещество не взаимодействует. ответ:

253

332

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

axeltrofimsky

Химия

4,8(22 оценок)

3- амино

2- метелбутановая кислота

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.