Из произведения «Июль»
- Какое настроение вызывает у нас это
стихотворение?
- Кто же является главным героем
стихотворения?
- Как автор называет своего героя?
-Если бы не было названия стихотворения,
смогли бы мы понять о ком или о чём идёт
речь?
- Когда мы смогли понять, кто герой этого
произведения?
-Какими качествами обладает наш герой?
-Кто может быть наделён такими
качествами?
- С какими действиями героя мы
сталкиваемся?
-
Какое
средство
художественной
выразительности является главным в этом
стихотворении?
-Как вы думаете, о чём это стихотворение?
Перечитайте это стихотворение,
попробуйте разделить его на части.
Сколько получилось частей?
-Какие картины рисует автор в первой
части?
-Меняется ли картина во второй части
стихотворения и каким образом?
– Каким словом назван приход лирической
героини?
-Какой видит автор свою героиню?

166

366

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

UTOYKA228

Литература

4,7(34 оценок)

Читая произведения островского, мы невольно попадаем в ту атмосферу, которая царит в данном обществе, и становимся непосредственными участниками тех событий, которые происходят на сцене. мы сливаемся с толпой и как бы со стороны наблюдаем за жизнью героев. так, оказавшись в приволжском городе калинове, мы можем наблюдать быт и нравы его жителей. основную массу составляет купечество, жизнь которого с таким мастерством и знанием дела показал драматург в своих пьесах. именно оно и является тем “темным царством”, которое правит в таких тихих провинциальных приволжских городах, как калинов. познакомимся с представителями этого общества. в самом начале произведения мы узнаем о диком, “значительном лице” в городе, купце. вот как говорит о нем шапкин: “уж такого-то ругателя, как у нас савел прокофьич, поискать еще. ни за что человека оборвет”. тут же мы слышим и о кабанихе и понимаем, что они с диким “одного поля ягоды”. “вид необычный! красота! душа радуется”, — восклицает кулигин, но на фоне этого прекрасного пейзажа рисуется безотрадная картина жизни, которая предстает перед нами в “грозе”. именно кулигин дает точную и четкую характеристику быта, нравов и обычаев, царящих в городе кали-нове. он один из немногих осознает ту атмосферу, которая сложилась в городе. он прямо говорит о необразованности и невежестве масс, о невозможности честным трудом заработать деньги, выбиться в люди из-под знатных и важных лиц в городе. они живут вдали от цивилиза-.ции и не -то к ней стремятся. сохранение старых устоев, страх перед всем новым, отсутствие всякого закона и власть силы — вот закон и норма их жизни, вот чем живут и довольствуются эти люди. они подчиняют себе всех, кто их окружает, подавляют всякий протест, любое проявление личности. островский показывает нам типичных представителей этого общества — кабаниху и дикого. эти лица занимают особое положение в обществе, их боятся и потому уважают, они имеют капитал, а следовательно, — власть. для них не существует общих законов, они создали свои и заставляют остальных жить в соответствии с ними. они стремятся к тому, чтобы подчинить себе тех, кто слабее, и “умаслить” тех, кто сильнее. они деспоты как в жизни, так и в семье. мы видим это беспрекословное подчинение тихона своей матери, а бориса — своему дяде. но если кабаниха бранит “под видом благочестия”, то дикой ругается так, “как с цепи сорвался”. ни тот, ни другой не желает признавать ничего нового, а хочет жить по домостроевским порядкам. их невежество в сочетании со скупостью вызывают у нас не только смех, но и горькую усмешку. вспомним рассуждения дикого: “какое еще там гроза-то нам в наказание посылается, чтоб мы чувствовали, а ты хочешь шестами да рожнами какими-то, прости господи, обороняться”. нас поражает их бессердечие по отношению к зависимым от них людям, нежелание расстаться с деньгами, обманывать при расчетах с рабочими. вспомним, что рассказывает дикой: “о посту как-то, о великом, я говел, а тут нелегкая и подсунь мужичонка; за деньгами пришел, дрова возил… согрешил-таки я: изругал, так изругал… чуть не прибил”. у этих властителей есть и те, кто невольно им осуществлять их господство. это и тихон, который своим молчанием и слабоволием только способствует укреплению власти маменьки. это и фе^луша, необразованная, глупая сочинительница всяких небылиц про цивилизованный мир, это и горожане, обитающие в этом городе и смирившиеся с такими порядками. все они вместе и являются тем “темным царством”, которое представлено в пьесе. островский, используя различные художественные средства, показал нам типичный провинциальный город с его обычаями и нравами, город, где царит произвол, насилие, полное невежество, где подавляется любое проявление к свободе, свободе духа.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.