Есть ответ 👍

Грибная удача. 1)Миша учится в 6 классе. 2)В свобод¬ное время он читает книги, рисует, иг¬рает в хоккей с ребятами. 3)С нетерпени¬ем ждёт выходных дней, чтобы с отцом пойти в зоопарк, на стадион, на рыбал¬ку или в лес. 4)Вот и сегодня у отца вы¬ходной, и они пошли в лес за грибами. 5)Сначала лес был редкий. 6)Им встре¬чались нарядные, в золотом уборе из листьев, берёзки, мол¬чаливые дубы, стройные сосны. 7)Потом сосен стало много. 8)Отец остановился и с Ты слышишь запах?». 9)Ми¬ша ответил: «Да, пахнет грибами». 10)«Не грибами, а рыжиками. 11)У них особый запах. 12)Нас ждёт грибная удача». 13)И действительно, отец вскоре нашёл семейку молоденьких, чистеньких рыжиков. 14)Они стали собирать грибы. 15)Миша ак¬куратно срезал ножом и положил в свою корзину несколько грибочков. 16)Проходя очередную полянку, он увидел, как из-под хвои выглядывают рыжики. 17) «Папа, иди сю¬да. Я тоже нашёл рыжики!»- закричал Миша. 18)Вечером, когда они вместе с мамой перебирали грибы, чудесным ароматом наполнился весь дом. 19)Мама похвалила грибников и сообщила, что папа собрал рыжиков в два раза больше, чем Миша, а всего они принесли 180 рыжиков. 20)Она сказала: «Зимой будем кушать солёные рыжики и вспоми¬нать сегодняшний день». 21)Ночью Миша крепко спал. 22)И снились ему золотая берёз¬ка, полянка среди сосен, где они с отцом отдыхали, и много-много рыжиков. 1. В каком слове неверно выделена гласная, обозначающая ударный звук. Выпишите это слово. 1)звонИт, 2) катАлог, 3) жалюзИ, 4) киломЕтр. 2. Укажите тип речи в предложениях 18-22 текста. 1) Повествование, 2) побуждение, 3) рассуждение, 4) описание. 3. Подберите синоним к выделенному слову в предложении №6 4. Разберите по составу слово ПЕРЕБИРАЛИ. 5. Из предложений 9-14 выпишите слово с орфограммой «Чередующаяся безударная гласная в корне». 6. В каком предложении слово с НЕ пишется слитно. Подчеркните это слово. 1) Мальчик говорил (не)правду, а ложь. 2) Соседка рассказала вовсе (не)смешную историю. 3)Дедушке сегодня что-то (не)здоровилось. 4) Давно я (не)был в Петербурге. 7. Из предложения №1 выпишите глагол, определите его спряжение. 8. Из предложений 12-15 выпишите относительное прилагательное. 9. Из предложений 14-17 выпишите притяжательное местоимение. 10. В каком предложении употребляется эпитет. Запишите номер правильного варианта. 1) предложение 1, 2) предложение 22, 3) предложение №17 4) предложение №15 11) Выпишите грамматическую основу предложения №6.

258
431
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Например слово дуб слабая позиция звука'б' проверяем словом дубы в слове 'дубы' четко слышиться 'б' а в слове трава слабая позиция звука 'а' проверяем словом 'травы' четко слышиться 'а' вывод: чтобы была сильная позиция звука надо выбрать такое слово чтобы четко слышался звук ( чтобы звук был под ударением) если же согласный звук то надо подбирать такое слово чтобы согласный звук был четко слышен.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS