У трикутнику АВС: АВ = 8 см, ВС = 11 см. Якій із наведених величин не може дорівнювати довжина сторони АС

289

364

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

szhanibekov

Геометрия

4,5(64 оценок)

Объяснение:

ответ:В) 21

что бы треугольник существовал сумма любых двух сторон должна быть больше третьей.

даны варианты ответа 9;5;21;4

а)Если АС 9

9+8>11

11+8>9

11+9>8

такой треугольник может существовать

б)АС=5

5+8>11

11+8>5

11+5>8

такой треугольник может существовать

в)АС=21

21+8>11

11+21>8

11+8<21 (условие существования треугольника не выполняется)

г)АС=4

4+8>11

11+4>8

11+8>4

такой треугольник может существовать

tema10112009

Геометрия

4,6(27 оценок)

угол c опирается на дугу aob, а это значит, что он равен половине угла aob, то есть 40 градусов. дуга ac относится к дуге bc как 2 : 3, значит и соответственные углы a и b относятся как 2 : 3. составим уравнение: возьмём градусную меру угла a за 3x, а b за 2x - 2x + 3x + 40 = 180.

5x = 140. x = 28 градусов. тогда угол a = 3x = 84 градуса; угол b = 2x = 56 градусов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Геометрия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.