Как реагируют с нитритом натрия и соляной кислотой следующие соединения: а) 2-амино-3-метилбутан; б) ди-втор-бутиламин; в) N,N – диэтианилин; г) м-нитроанилин?

229

245

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

alisaBacura

Химия

4,8(87 оценок)

1) в условии сказано, что раствор 5%-ый, а это значит, что массовая доля (w) кислоты 5%. 5% = 0,05 чтобы найти массу растворителя, нужно сначала найти массу кислоты для этого массовую долю кислоты (w) умножим на массу раствора m кислоты = w * m р-ра = 0,05 * 300 г = 15 г m растворителя = m раствора - m кислоты m р-ля = 300 г - 15 г = 285 г ответ 285 г 2) сначала найдем массу соли в изначальном растворе w1 = 10% = 0,1 m соли1 = m р-ра1 * w1 = 150 * 0,1 = 15 г теперь найдем массу нового раствора m р-ра2 = m р-ра1 + m соли добавленной = 150 г + 50 г = 200 г найдем массу соли в новом растворе m соли2 = m соли1 + m соли добавленной = 15 г + 50 г = 75 г w соли2 = m cоли2 / m р-ра2 = 75 / 200 = 0,375 ответ: массовая доля соли в получившемся растворе 0,375 = 37,5% нужно понимать, что, когда мы добавляем соль, мы увеличиваем и массу соли, содержащейся в растворе, и массу всего раствора

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.