Есть ли у вас ответ на во о том, как надо жить, как избежать желания идти самым легким путем, не думая о последствиях своих поступков? И еще во а что же мешает человеку идти прямым путем? Отсутствие ли представлений о смысле жизни, желание ли потворствовать своим слабостям, не думая о последствиях, или, как говорится у Распутина, все, что творится в нашей жизни, есть результат того, что люди «грех и стыд забыли»?​

1анализ эпизода романа ф. м. достоевского «преступление и наказание» «первый визит раскольникова к соне». (часть четвёртая, глава iv романа – четвёртый день мучений героя после преступления; четыре года каторги ф. м. достоевского). x класс обрести христа – значит, обрести собственную душу слова лишнего нет ф. м. достоевский 2 предварительное для учащихся: 1) устный анализ эпизода «первый визит раскольникова к соне» по заранее предложенному плану; 2) письменный тезисный ответ на вопрос: «в чём истинное наказание раскольникова? »; 3) словарная работа: выписать слова эпизода, выделенные курсивом, поразмышлять над значением этих слов; найти в словаре в. и. даля толкование слова «юродивый»; 4) индивидуальное группе учащихся: прочитать главы 18 и 20 евангелия от матфея, главу 11 евангелия от иоанна, сделать выводы о связи этих глав с идейным содержанием анализируемого эпизода и всего романа в целом. 3 что же именно становится истинным наказанием героя? 1) ощущение преступности содеянного: его натура, с детства впитавшая в себя заповедь «не убий! », мучается, не даёт ему перешагнуть через преступление, оправдать себя. 2) он мучительно переживает невозможность прежних отношений с людьми: с матерью, сестрой, разумихиным… - всеми. ему кажется, что своим преступлением «он как будто ножницами отрезал себя сам от всех и всего» («чувство разомкнутости и разъединённости с человечеством… замучило его»). 3) преступление «отрезало» его и от него самого - прежнего (пре- жнее прошлое, прежние мысли, прежние , прежние темы, прежние впечатления – всё позади, за чертой преступления). он нынешний себе невыносим: с его жестокость, озлобленностью, хитростью, изворотливостью, подлостью, трусостью. 4) ему доставляет невыносимые страдания и неутолённая гордыня, отчаяние от неспособности ощутить себя сверхчеловеком, осознание себя «тварью дрожащей». 4 описание дома, где жила соня. а раскольников пошел прямо к дому на канаве, где жила соня. дом был трехэтажный, старый и зеленого цвета. он доискался дворника и получил от него неопределенные указания, где живет капернаумов портной. отыскав в углу на дворе вход на узкую и темную лестницу, он поднялся наконец во второй этаж и вышел на галерею, обходившую его со стороны двора. пока- мест он бродил в темноте и в недоумении, где бы мог быть вход к капернаумову, вдруг, в трех шагах от него, отворилась какая-то дверь; он схватился за нее машинально. кто тут? тревожно спросил женский голос. это к вам, ответил раскольников и вошел в крошечную переднюю. тут, на продавленном стуле, в искривленном медном подсвечнике, стояла свеча. 5 евангелие от матфея, гл. 18 ст. 1 – 4, 10: «в то время ученики приступили к иисусу и сказали: кто больше в царстве небесном? иисус, призвав дитя, поставил его посреди них и сказал: истинно говорю вам, если не обратитесь и не будете как дети, не войдёте в царство небесное; итак, кто умалится, как это дитя, тот и больше в царстве небесном… смотрите, не презирайте ни одного из малых сих…».