Жанр литературы, к которому относится стихотворение Н. Рубцова.(Звезда полей)
Эпический

Лирический

Драматический

Лиро-эпический

обращаясь к тематике, александр сергеевич пушкин пишет поэму «полтава» . произведение написано в 1828 году. в этот период поэт был увлечен личностью петра i, его военными .  

в поэме «полтава» а. с. пушкин создает образ петра, гениального полководца, который своей деятельностью притягивает простых солдат. внешность царя примечательна. перед решающим полтавским боем со весь облик петра говорит о его готовности к решающей схватке. сам бог руководит его действиями:  

тогда-то свыше вдохновенный  

раздался звучный глас петра:  

«за дело, с богом! »  

характеризуя царя-полководца, пушкин одновременно использует антонимы, показывая тем самым «божью грозу» для шведов и мудрого военного начальника для воинов:  

…выходит петр. его глаза  

сияют. лик его ужасен.  

движенья быстры. он прекрасен,  

он весь, как божия гроза.  

непосредственно во время полтавского боя петр сам принимает участие в сражении: «он промчался пред полками, могущ и радостен, как бой» , воодушевляя своим личным примером полк.  

после битвы царь пирует, отмечая победу, и в этом эпизоде петр вновь прекрасен своей душевной щедростью:  

при кликах войска своего,  

в шатре своем он угощает  

своих вождей, вождей чужих,  

и славных пленников ласкает,  

и за учителей своих  

заздравный кубок подымает.  

итак, анализируя текст пушкинской поэмы «полтава» , видим, что поэта привлекает полководческий дар петра i, его желание укрепить границы россии и показать всем, в первую очередь , военную силу своей страны. петр в поэме – олицетворение военного гения. и для а. с. пушкина здесь важна не только конкретная личность российского самодержца, но и его победы на благо отечества:  

в гражданстве северной державы,  

в ее воинственной судьбе,  

лишь ты воздвиг, герой полтавы,  

огромный памятник себе.  

второй вариант  

а. с. пушкин в поэме «полтава» описывает победу, взросление и славу петра i, и россии.  

была та смутная пора,  

когда россия молодая,  

в бореньях силы напрягая,  

мужала с гением петра…  

о вспыльчивости петра, царя и человека, мы узнаем из рассказа мазепы, который вспоминает, с чего началась ненависть его к петру, что не мешает старику объективно оценивать силу и предвидеть поражение карла.  

во время боя петр в изображении а. с. пушкина подобен божьей грозе, бог на его стороне, он «свыше вдохновленный» : «за дело, с богом! » как и всегда в изображении а. с. пушкина, петр одновременно «прекрасен» и «ужасен» . солдаты петра многократным «ура» , рядом с ним «птенцы гнезда петрова» , «сыны» , товарищи «в пременах жребия земного, в трудах державства и войны» . и петр перед боем могуч и радостен, он вновь хочет помериться силами с человеком, давшим ему не один урок, но изменились времена, и перед взором петра  

уж не расстроенные тучи  

несчастных нарвских беглецов,  

а нить полков блестящих, стройных,  

послушных, быстрых и спокойных.  

полтавский бой выигран. уроки хороших учителей пошли впрок. «и горд, и ясен // и славы полон взор его» . в шатре, который петр покинул перед боем, теперь пирует победитель, он угощает «своих вождей, вождей чужих, и славных пленников ласкает» . победитель великодушен, он поднимает чашу за здоровье тех, кто научил его воевать, проигрывать достойно и выигрывать с честью:  

прошло сто лет – и что ж осталось  

от сильных, гордых сих мужей,  

столь полных волею страстей?  

их поколенье миновалось –  

и с ним исчез кровавый след  

усилий, бедствий и побед.  

как фальконе воздвиг в городе петра скульптуру, ставшую символом петербурга и ожившую на страницах этой поэмы, так петр в памяти воздвиг себе «нерукотворный памятник» дел своих.