1. Виберіть правильний варіант визначення
тексту.
А Текст — це сукупність речень, пов’я
заних змістом.
Б Текст — це висловлення, що містить
повну інформацію.
В Текст — це зв’язне мовлення, писем
не чи усне повідомлення, що харак
теризується змістовою й структурною
завершеністю, орієнтацією автора на
певного адресата.
Г Текст — це сукупність речень, пов’я
заних між собою граматичними засо
бами.
2. У якому рядку правильно названо всі озна
ки тексту?
А наявність теми, основної думки, струк
тури, завершеності
Б наявність теми, структури, змістової
цілісності, членованості
В наявність цілісності, зв’язності, члено
ваності
Г наявність теми, основної думки, струк
тури, змістової цілісності, зв’язності,
членованості, лінійності, інформацій
ності, завершеності
3. Укажіть правильне визначення складного
синтаксичного цілого.
А Складне синтаксичне ціле — це група
речень, пов’язаних змістом.
Б Складне синтаксичне ціле — це надфра
зова єдність, що характерна для тексту.
В Складне синтаксичне ціле — це група
пов’язаних своїм змістом і синтаксич
ними засобами речень, які виражають
розвиток думки та поєднані семантико
синтаксичним відношенням.
Г Складне синтаксичне ціле — це група
речень, що вирізняються смисловою
завершеністю.
4. Укажіть рядок, у якому правильно названі
всі лексикограматичні засоби зв’язку ре
чень у тексті.
А займенники, іменники, прикметники,
вигуки, синоніми, антоніми
Б займенники, іменники, прикметники,
частки, лексичні повтори, парцеляція
В займенники, сполучники, частки, діє
слова, видочасові форми дієслів, сино
німи, синтаксичний паралелізм
Г займенники, сполучники, прислівни
ки, частки, лексичні повтори, видоча
сові форми дієслів, синоніми, антоніми,
синтаксичний паралелізм, парцеляція
5. Підкресліть мовні засоби поєднання ре
чень у тексті.
Перше, найголовніше слово, з якого
хочеться почати, коли пишеш про Львів,—
це любов.
Я люблю своє місто. Не любити його
не можливо — це мій дім, моє життя, моя
праця, моє натхнення. Львів щодня від
кривається мені, наче мудра книга. Пере
гортаю її давні й новітні сторінки і не можу
без щирої людської вдячності думати про
тих, хто спричинився до його другого на
родження.
(Р. Лубківський)
6. Визначте, яким зв’язком поєднані речення
в тексті.
Львів неповторний — ранковий чи
вечірній, весняний чи осінній, сполоска
ний липневою зливою чи притрушений
молодим сніжком. Львів нових сонячних в і старовинних майданів, таєм
ничих вуличок. Ти, Львове, зродився від
синівської любові до рідної землі, щоб
утверджувати на ній мирну працю.
183
314
Ответы на вопрос:
Київське- ськ сельська- ськ весняня- ян сонячне- яч дитячий- яч деревяний- ян соломяний- ян одеські- ськ
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
rudens200731.01.2021 05:44
-
FactorPlay26.05.2022 01:16
-
densto020.09.2022 17:22
-
kitkat212206.11.2022 00:58
-
vamp999113.08.2021 21:23
-
velievamet20.10.2022 02:48
-
tromed201102.02.2022 04:27
-
katizh12.11.2020 02:17
-
Икосаэдрик26.12.2021 17:34
-
AlexisA03111723.05.2020 07:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.