Тест
Устройство Римской республики
5 класс
1. Итогом длительной борьбы патрициев и плебеев стало
1) избрание консулов только из патрициев
2) уравнение прав патрициев и плебеев
3) преимущество плебеев при избрании на высокие долж-ности
2. Почему консулами становились только богачи из патрициев и плебеев?
1) потому что, беднякам было запрещено быть консулом
2) потому что бедняки не принимали участия в голосовании
3) за исполнение должностей в Риме денег не платили
3. В римском войске основную массу воинов-легионеров составляли
1) бедняки
2) земледельцы
3) ремесленники
4. Количество членов сената в Риме: 1) 100 человек 2) 230 человек 3) 300 человек
5. Установите соответствие между понятиями и их значениями:
A) Сенат
1) место, где ежегодно начинались выборы консулов
Б) Марсово поле
B) легион
Г) Форум Запишите в таблицу выбранные цифры под со-ответствующими буквами.
2) боевая единица римского войска
3) высший орган власти в Римской рес-публике
4) главная площадь Рима, где выбирали народных трибунов
5. Кандида - это
1) одежда римлянина, претендующего на должность консула
2) доспех римского воина
3) плащ Чем славилась римская армия?
1) вооружением
2) дисциплиной и хорошей боевой выучкой
3) жестокостью воинов
7. Выберите три обязанности консулов из перечисленных. За-пишите цифры, под которыми они
указаны.
1) распоряжение казной
2) набор в войско
3) переговоры с другими государствами
4) созыв Народного собрания
5) участие в военных походах
8. Выберите из списка три обязанности Сената. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) переговоры с другими государствами
2) распоряжение казной
3) контроль за состоянием армии
4) созыв Народных собраний плебеев
5) наложение запрета («вето») на решения консулов
9. В походе, даже останавливаясь на одну ночь, римляне строили укреплённый лагерь. Римский лагерь был окружён (продолжите перечень)
1) рвом
2) земляным валом 3)＿
10. Римское войско строилось в три линии (продолжите перечень)
1) в первой линии - юноши призывного возраста
2) во второй линии-войны постарше и покрепче
3)

110

373

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

AlionaCeban

История

4,8(43 оценок)

ответ:1.2

Объяснение:

линаким1

История

4,8(44 оценок)

9января 1905 год«кровавое воскресенье». (документ на стр.35-36)начало революции.январь – сентябрь 1905 год.нарастание революционного движения: забастовки рабочих, разгром крестьянами помещичьих имений, создание советов, восстания в армии и на флоте.революция охватывает большую часть территории страны и все слои общества.19 сетября-17 октября 1905 год.всероссийская октябрьская политическая стачка. николай ii издает манифест 17 октября 1905 года, которым предоставил гражданские права и свободы и выборную государственную думу, - начало политических реформ в россии (документ на стр. 37-38)10 декабря 19 декабря 1905 год.вооруженное восстание в москве.поражение московского восстания к переносу центра политической жизни в государственную думу.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.