Ыбырай Алтынсариннің халық ағарту саласындағы жаңашылдығы неден байқалады?
224
396
Ответы на вопрос:
александр 2 – оказывал содействие развитию промышленности, железнодорожного строительства и банковского дела.
александр 3 также пытался развивать промышленность, совершенствовал налоговую систему и финансовую, развивал железнодорожное строительство. то есть как отец, так и сын пытались развивать инфраструктуру и сырьевой сектор внутри страны.
но!
александр 2 проводил умеренно либеральную политику. александр 3 противостоял либерализму, строил полицейское государство (за исключением , где он проводил более чем либеральную политику).
александр 2 реализовывал реформы на средства государственных банков, а александр 3 старался использовать иностранный капитал (займы)для реализации политических действий.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
marijamihaylow13.06.2021 14:58
-
dendenisenko217.03.2021 19:24
-
wehter8329.02.2020 12:45
-
айлина2хх25.03.2021 20:23
-
2727472927у16.01.2023 09:35
-
mit21040421.01.2020 22:37
-
RuslanaValiulina21.05.2023 23:14
-
Sandrohka08.07.2022 11:34
-
daniktsarev14.06.2021 07:34
-
apple12212.02.2021 23:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.