ОЧЕНЬ НУЖНО
1) Какое произведение не принадлежит Тынянову?
а) «Кюхля» б) «Горе от ума» в) «Пушкин»
2) Какой художественный прием использовал Тынянов в рассказе «Подпоручик Киже»?
а) ирония
б) гротеск (произведение, исполненное в фантастическом, уродливом стиле)
в) сарказм (язвительная насмешка, злая ирония)
3) Как попал на службу подпоручик Киже?
а) призван в армию
б) прислан из другого полка
в) в результате ошибки писаря
4) В каком звании умер Киже?
а) подпоручик б) генерал в) полковник
5) Какие дела ведет человек, сидящий в коморке, рядом с комнатой Петра?
а) пишет приказы о наградах за подвиги
б) описывает хищения, совершаемые знатными людьми в государстве
в) записывает последние приказания Петра
6) Что волнует больше всего умирающего царя (Петра 1)?
а) нет рядом продолжателей его начинаний
б) страх перед смертью
в) не до конца завершил начатое
7) Что не умеет делать восковое подобие Петра Первого?
а) вставать б) поднимать руку в) моргать
8) Какое чувство восковая фигура вызывала у окружающих?
а) уважение б) страх в) ненависть
9) В рассказе «Подпоручик Киже» и повести «Восковая персона» центральной является тема:
а) образ человека б) государство в) народ
10) Кого «восковая персона» выгнала из кунсткамеры?
а) Меньшикова б) Ягужинского в) Апраксина
11) О ком эти слова? «Он знал что-то смутное о скандале своего рождения».
а) о подпоручике Киже
б) о Синюхаеве
в) об императоре Павле Петровиче
12) Кто в разговоре солдат называют «подменённым»?
а) Подпоручик Киже
б) Синюхаев
в) император Павел Петрович
13) В рассказе описаны находящиеся во дворце императора Павла часы, подарок казнённой Марии-Антуанетты. Что они предвещают?
а) гибель Павла
б) время, отмеренное ему в этой жизни
в) грозят ему убийством
14) В случае плохого настроения Павла «как с неба при ясной погоде рушились палки на целые полки, тёмною ночью при свете факелов рубили кому-то голову на Дону, маршировали пешком в Сибирь случайные солдаты, писаря, поручики, генералы и генерал-губернаторы» (гл. 6). В случае доброго расположения «денщик-турок, который ваксил его сапоги, делался графом». Что стоит за столь разными состояниями Павла?
а) страх
б) вздорность характера
15) Чем объясняется ошибка писаря?
а) боязнью молодого писаря опоздать с приказом к назначенному часу
б) намеренностью служебного лица
16) Какой мотив, зазвучавший в 1 главе, становится одним из важнейших в рассказе?
а) мотив страха
б) мотив мнимости существования.
17) Чем объяснить ненависть Павла к Екатерине?
а) незаконностью вступления матери на престол, б) её изменой его отцу.
18) С чем связана привычка императора Павла принюхиваться к подчинённым?
а) боязнью возрождения потёмкинского духа
б) мнительной болезненной привычкой
в) переменчивостью характера императора
19) Кого в рассказе называют «батькой курносым»?
а) Императора Павла
б) Аракчеева
в) Нелединского-Милецкого.
20) Зачем император вводит «точность и совершенное подчинение»?
а) стремится укрепить свою власть
б) вызвано это болезненным состоянием
в) его переменчивым характером
21). Кто в рассказе совершил стремительную карьеру?
а) Синюхаев б) Киже в) Аракчеев
22) Почему Павел, взойдя на престол, чувствует постоянный страх?
а) всю жизнь прожил в обстановке, где нарушение закона стало нормой
б) болезненное состояние даёт такое мировосприятие
в) переменчивый характер императора
23) В чём проявляется своеобразие стилистической манеры рассказа?
а) системой лейтмотивов (лейтмотив – основной мотив, повторяющийся в произведении, основная тема)
б) иронией
в) сарказмом (сарказм - язвительная насмешка, злая ирония)

166

299

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Alina9392010

Литература

4,4(97 оценок)

1. Чудесная природа

2.Странное желание( родители мальчика захотели чтобы все исчезло)

3. Все на свои места

4 Заветное желание

5 Нелегкий маршрут.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.