Есть ответ 👍

«Местоимение»
Задание:1) списать текст, вставить буквы
2) найти все местоимения, сверху надписать разряд
3) во 2-5 предложениях местоимения подчеркнуть как члены предложения
4) морфологически разобрать местоимение в 8 предложении
ЗАБЛУДИЛСЯ
1. Я добрался, наконец, до угла леса, но там не?было н?какой дороги: какие?то некошеные, ни?кие кусты широко расст?лались передо мной, а за ними виднел?сь пусты?ое поле. 2. Мне попалась какая?то неторная, заросшая доро?ка; я отправился по ней 3. Не?большая ноч?ная птица почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону. 4. Какой?то зверек слабо и жалобно пискнул между к?мней. 5. Казалось, отроду не?бывал я в таких пустых местах: нигде не?мерцал огонек, не?слышал?сь н?какого звука. 6. Кусты словно вст?вали вдруг из земли перед самым моим носом. 7. Два-три мальчика быстро поднялись с земли. 8. Я откликнулся на их во льные крики. 9. Они подбежали ко мне, отозвали собак, которых особенно пор?зило по?вление моей Дианки, и я подош?л к ним нужно)))​

195
251
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


ответ:1. Найдите местоимения в данных предложениях и впишите их в таблицу.

Разряды местоимений:

Личные: она, (в) нём (он).

Возвратное: себя.

Притяжательные: моего (мой), своя (свой).

Относительные: кому (кто), (о) чём (что).

Неопределённые: какая-то.

Указательные: тот, та.

Определительные: всякому (всякий).

2. Поставь местоимение в начальную форму.

Меня - я; твоего - твой; некто - некто; нашего - наш; никому - никто; собой - себя; с моим - мой; на них - они.

3. От местоимений КТО, ЧТО образуй неопределённые местоимения при приставки кое- и суффиксов –то, -либо, -нибудь.

КТО: кое-кто, кто-то, кто-либо, кто-нибудь.

ЧТО: кое-что, что-то, что-либо, что-нибудь.

4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

Ко мне, около нас, у них, некоторый, несколько, что-нибудь, кое-кто, какой-либо, вернуться ни с чем, никому не доверять, ни с чьей стороны, не у кого с Вспомни, когда местоимения ЧТО, СКОЛЬКО являются относительными, а когда во Составь предложения, иллюстрирующие это.

Я поинтересовался, что (относительное) он будет делать.

Что (во ты будешь делать?

Представляю, сколько (относительное) краски он использовал на эту картину.

Сколько (во краски ты использовал на свою картину?

6. Выполните синтаксический разбор предложения.

Кому-то (местоим.) принесли= от мастера (_ _ _) ларец (_ _ _).

Повествовательное, невосклицательное двусоставное, рас полное, не осложнено.

Схема [ _ = ].

Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое=.

Второстепенные члены предложения: дополнение (_ _ _).

Подробнее - на -

Объяснение:

li494
4,8(57 оценок)

ответ:

пишется слитно

объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS