Эссе на тему "Язык - наша поддержка, наше бьющееся сердце" 80 слов

ответ: Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово.

Н. В. Гоголь

Каждый день, не задумываясь, мы пользуемся множеством разных слов, образных, красивых, звучных. Слов, которые, выстраиваясь в определенном порядке, образуют собственный интересный и своеобразный мир. Мир, в котором действуют свои закономерности, свои не раскрытые еще тайны и загадки, мир, который имеет свою неповторимую историю. Понимаем ли мы до конца, всегда ли осознаем, почему те или иные слова оказывают такое сильное воздействие на нас, на нашу душу, наши мысли, нашу жизнь?

Язык — одно из самых важных и самых древних общественных явлений. Трудно найти что-нибудь в нашей жизни, что было бы таким значимым для нас, для нашего существования. Очень легко можно представить себе жизнь без компьютера и телевидения, газа или электричества, без чернил, газет и журналов. Но разве могло бы существовать человечество, если бы оно лишилось речи?!

В повседневной жизни мы часто пользуемся словами родного языка так же естественно, как ходим, дышим, смотрим. Слово является для нас обычным и важным средством общения, средством восприятия художественной литературы. Используя те или иные слова и выражения, мы редко задумываемся над тем, что слово само по себе имеет свое происхождение, свою историю, свой облик, свое значение. От того, насколько грамотно мы используем средства нашего языка, зависит то, как мы будем восприняты окружающими. Ведь нередко одно и то же слово, сказанное в различных ситуациях, окруженное разными словами и наделенное различными значениями, может оказывать на собеседника совершенно противоположное действие.

Объяснение:

Начало придумать не могу как то так: "игра" - ну, начнем! - радостно заявил директор- вопрос будет по теме «сложноподчиненные предложения…» федя едва удержался на ногах. «нет,нет…этого не может быть! это просто проклятье! я проиграл…» - итак- продолжал директор- скажите где в предложении «над долиной, где мы ехали,спустились тучи» находится придаточная часть? ответ озвучте. - я знаю ответ! - почти сразу выкрикнул коля пятеркин, а федя невидящими глазами смотрел на все, что происходит вокруг. он ничего не знает, потому что ничего не хотел учить. он проиграл… - и какой же ответ? - поинтересовался директор у коли - придаточная часть, выделяющаяся с двух сторон запятыми- «где мы ехали» - правильно! - радостно воскликнул директор- итак победитель коля пятеркин! и он получает главный приз! поаплодируем ему! все захлопали и весело зашумев, окружили колю, осыпая поздравлениями и похвалами, а федя, едва сдерживая слезы, выбежал из школы. он даже не видел куда бежал, да и ему было все равно. набегавшие слезы застилали глаза, но федя тут же вытирал их. обида душила его- ведь он так хотел получить главный приз! – но мальчишка заставлял себя проглатывать ее. однако как ни старался он перетерпеть все это, все равно не смог. опустившись на какую то лавочку федя тихо заплакал, закрыв лицо руками. и плакал он уже не только из-за потерянного приза, а из-за всего. из-за того, что с ним не общаются, из-за того, что он не может ничего рассказать и еще он плакал из-за своей глупости, которую осознал только сйчас. - ведь пренебрегая языком, он не только не стал жить легче, а совсем наоборот – испортил себе всю жизнь, и проиграл тоже только по собственной глупости. -почему ты плачешь, федя, ведь твое желание исполнилось. федя поднял покрасневшие глаза и увидел …..волшебника! да-да! того самого старичка с яркими синими глазами, который встретился ему в сентябре. -это вы! – не веря своим глазам, прошептал федя. –простите, простите меня ! я только сейчас понял какую ошибку совершил, когда просил вас избавить меня от сложноподчиненного предложения . я обещаю, -искренне раскаивался он,- честно- честно обещаю учить все правила и делать все по языку! только умоляю вас- верните все обратно.старичок улыбнулся и добрым взглядом посмотрел на федю, совсем не так как тогда в сентябре. -я вижу , что ты все понял, федя – заговорил он мягкими спокойным голосом- а это самое главное. теперь я точно знаю – ты никогда не станешь тем лентяем, каким был прежде. я сниму с тебя заклятие. федя радостно затрепетал и впервые за долгое время почувствовал себя счастливым. -! – тихо сказал он и его зеленые глаза также засияли . я запомню этот урок на всю жизнь! волшебник опять улыбнулся и хлопнув в ладони, растворился в воздухе, федя же вдохнув полной грудью, спокойно и уверенно зашагал по дороге домой. а на следующий год, выиграл олимпиаду по и троек по , и по другим предметам, больше не имел.