ОЧЕНЬ НАДО!!!!!
ЗА РАННЕЕ Цитаты характерезующие главного героя расказа "тринадцатый подвиг геракла" 1:возраст 2:образование, любимые занятия 3:характер (наблюдательность, с чувством юмора,любит поболтать на уроках, болел малярией, пытался обмануть учителя) 4:оценка психологического состояния героя в ключевых моментах 5: речь 6:поступки 7:отношение к учителю 8:авторская оценка
134
450
Ответы на вопрос:
Перед гамлетом, как мы видели, стоят две цели: одна, личная, - отомстить за смерть своего отца; другая, общая, - исправление окружающего его мира. личную цель гамлет успешно осуществляет: он убивает всех своих врагов. но вторая остается неразрешенной, и это тяготит гамлета, сообщает ему черты раздвоенности и мучительной рефлексии. в монологе в 4-й картине iv акта гамлет говорит о том, что для действия у него имеются "причина, воля, сила и средства". и все же он медлит.. он медлит потому, что за частной стоит другая, общая , к решению которой он не видит путей. даже после убийства клавдия гамлет говорит о "нестройном мире". само по себе убийство клавдия ничего не решило. в этом обществе все равно будут тысячи других клавдиев, полониев, розенкранцев и гильденстернов. и все же гамлет не умирает пессимистом. перед смертью сн просит горация рассказать людям "его повесть". даже в эту минуту он весь полон надежды на будущее. итак, гамлет говорит о своей "воле и силе". но в другом месте он говорит о своей слабости. в одном месте он противопоставляет себя геркулесу, в другом - сравнивает себя с геркулесом. он ругает себя за бездействие, а в монологе "быть или не быть" говорит о "приходном цвете решимости", то-есть сам указывает на то, что он от природы решительный человек. он мечтателен и в то же время отличается острой наблюдательностью (например, он сразу разгадал, что розенкранц и гильденстерн подосланы к нему королем; он также сразу понял, что король неспроста отправляет его в ) . в чем же тут дело? "слабость воли при сознании долга" - вот идея этого гигантского создания шекспира", - формулировал точку зрения гёте белинский в своей статье "гамлет", драма шекспира. мочалов в роли гамлета". белинский тут же проникновенно заметил, что "эта слабость вовсе есть не основная идея, но только проявление другой". в чем же заключается эта "другая" идея? иными словами - в чем причина бездействия гамлета? ее нужно искать в той эпохе, которая породила образ гамлета: в неизбежном и столь типичном для того времени расхождении гуманистической мечты и злой, мрачной действительности. трагедия гамлета - это трагедия гуманизма шекспировской эпохи. гамлет не мог решить вопроса. величие его заключается в том, что вопрос был им поставлен. и в течение столетий гениальная трагедия шекспира будила мысль, звала к осуществлению светлых гуманистических идеалов.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Капач27.09.2021 10:55
-
даник29327.08.2021 11:26
-
yakurnovanasta18.01.2023 20:56
-
zhumanyazova9417.06.2021 01:20
-
minpro28.11.2022 23:51
-
lisovasvitlana1517.12.2020 19:43
-
OctavisicStar69126.06.2021 12:03
-
abdigalikova170815.10.2021 19:19
-
MaryWintlstone19.02.2021 19:50
-
arina6866809.11.2022 00:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.