Контрольная работа № 4 по теме «Глагол»

Учени___3 «З» класса

Вариант -1 ______________________________

1. Восстанови высказывание о глаголе.

Глагол — это часть речи, которая отвечает на во обозначает________________________ __. В предложении всегда является ___________________.

2.Как изменяются глаголы в времени? Докажи на примерах.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. Заполни пропуски в таблице.

Единственное число Множественное число Неопределенная форма

кормит

загрустят Измени глаголы по временам.

Неопределенная форма Настоящее время время Будущее время

кричать

закричать

читать

прочитать

5. От данных имен существительных образовать глаголы в неопределенной форме

говор_________________________стрельба____________________________________

плата_________________________рассказ______________________________________

6. Определи время глаголов

Встречал, придержит, обидит, закопал, окружает, пачкаю, платил, оскалит, правит.

7.Спишите, ставя глаголы в времени.

Яркий зимний день. Чистый снег (сверкает) под лучами низкого солнца. Вдали (чернеет) лес. Над ними (синеет) холодное небо. Я быстро (скольжу) на лёгких лыжах.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Разобрать глаголы по составу.

Прилетела, посмотрели.

9.Данные фразеологические обороты заменить глаголами- синонимами

Клевать носом__________________________

Бить баклуши__________________________

Бить челом______________________________

Контрольная работа № 4 по теме «Глагол»

Учени___3 «З» класса

Вариант -2 ______________________________

1. Восстанови высказывание о глаголе.

Глагол — это часть речи, которая отвечает на во обозначает________________________ __. В предложении всегда является ___________________.

2.Как изменяются глаголы в времени? Докажи на примерах.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. Заполни пропуски в таблице.

Единственное число Множественное число Неопределенная форма

запускаю

сажаем

забивать

4.Измени глаголы по временам.

Неопределенная форма Настоящее время время Будущее время

спешить

поспешить

блестеть

заблестеть

5. От данных имен существительных образовать глаголы в неопределенной форме

молчание_________________________зелень____________________________________

крик_________________________треск______________________________________

6. Определи время глаголов

Молчал, смеётся, светит, капает, сходит, спит, прогуливала, смеялась, думает.

7.Спишите, ставя глаголы в времени.

С полей (веять) прохлада. В небе (реять) орёл. Мать (развесить) бельё. Дети (затеять) игру. Всё (зависеть) от решения отца. Снег (таять). Собака (почуять) дичь и (залаять).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Разобрать глаголы по составу.

Запищала, рассказать

9.Данные фразеологические обороты заменить глаголами- синонимами

Зарубить на носу______________________________

Бить баклуши__________________________________

Повесить голову_____________________________

​

Объяснение:

1)Глагол — это часть речи, которая отвечает на во что сделать ,что делать?что сделал?что делал?Что буду делать? обозначает действие предмета.В предложении всегда является сказуемым.

2)К ним прибавляется суффикс л,что озночает время.

Спать-спал,

гулять-гулял,

смотреть-смотрел,

читать-читал.

. Восстанови высказывание о глаголе.

Глагол — это часть речи, которая отвечает на во что делать? что сделать?обозначает действие предметов. В предложении всегда является сказуемым.

2.Как изменяются глаголы в времени? Докажи на примерах.

Сделала дз сделали дз сделал дз сделало дз

__________________________________________________________________________

По числам и в ед,ч по родам

__________________________________________________________________________

3. Заполни пропуски в таблице.

Единственное число Множественное число Неопределенная форма

кормит                   я буду   кормить         они будут кормить

загрустят      я буду грустить   они будут грустить я буду они будут Измени глаголы по временам.

Неопределенная форма Настоящее время время Будущее время

кричать       кричу       кричал  буду кричать

закричать      нельзя         закричала     закричу  

читать            читаю           читала     буду читать

прочитать     нельзя        прочитала   прочитаю

5. От данных имен существительных образовать глаголы в неопределенной форме

говор___говорить______________________стрельба______________________стрелять______________

плата______платить___________________рассказ_________рассказать_____________________________

6. Определи время глаголов

  пр.в            буд.в.          буд.в.       пр.в.       н.в              н.в.          пр.в.

Встречал, придержит, обидит, закопал, окружает, пачкаю, платил, оскалит, правит.

    буд.в.        н.в.

7.Спишите, ставя глаголы в времени.

Яркий зимний день. Чистый снег сверкал под лучами низкого солнца. Вдали чернел лес. Над ними синело холодное небо. Я быстро скользила на лёгких лыжах.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Разобрать глаголы по составу.

при-приставка лет-корень ел-суффикс а-окончание

Прилетела, посмотрели.

по-приставка смотр-корень ел-суффикс и-окончание

9.Данные фразеологические обороты заменить глаголами- синонимами

Клевать носом____________устать______________

Бить баклуши_____________не делать_____________

Бить челом_______________кланятся_______________

Контрольная работа № 4 по теме «Глагол»

Учени___3 «З» класса

Вариант -2 ______________________________

1. Восстанови высказывание о глаголе.

Глагол — это часть речи, которая отвечает на во обозначает________________________ __. В предложении всегда является ___________________.

2.Как изменяются глаголы в времени? Докажи на примерах.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. Заполни пропуски в таблице.

Единственное число Множественное число Неопределенная форма

запускаю

сажаем

забивать

4.Измени глаголы по временам.

Неопределенная форма Настоящее время время Будущее время

спешить

поспешить

блестеть

заблестеть

5. От данных имен существительных образовать глаголы в неопределенной форме

молчание_________________________зелень____________________________________

крик_________________________треск______________________________________

6. Определи время глаголов

Молчал, смеётся, светит, капает, сходит, спит, прогуливала, смеялась, думает.

7.Спишите, ставя глаголы в времени.

С полей (веять) прохлада. В небе (реять) орёл. Мать (развесить) бельё. Дети (затеять) игру. Всё (зависеть) от решения отца. Снег (таять). Собака (почуять) дичь и (залаять).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Разобрать глаголы по составу.

Запищала, рассказать

9.Данные фразеологические обороты заменить глаголами- синонимами

Зарубить на носу______________________________

Бить баклуши__________________________________

Повесить голову_____________________________

​