1. Какую карты («чертежи») могли оказывать в деле управле
ния страной?
2. Как вы понимаете утверждение: «В XVI-XVII вв. земли Кубани бы
введены в географический кругозор русского человека»?
3. Как вы думаете, можно ли «кубанский фрагмент» «Книги Большие
чертежу» считать началом подлинно научного описания нашего края

164

240

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

DEH111

Другие предметы

4,7(70 оценок)

ответ: Шевеченко как тебе не стыдно xD

1. Карта должна была быть путеводителем по стране и по доставке почты.

2. Я понимаю так: что в 16-17 веке карты стали использовать чаше и у люди могли записать дорогу в другой город или ещё что либо что бы отдать эту карту другому человеку.

3. Я думаю что можно считать. Потому что это географические и этнографические сведения о России.

Объяснение:

YMNIKVKOWICKAH

Другие предметы

4,6(47 оценок)

Відповідь:Соціа́льна програ́ма — комплекс узгоджених заходів, що спрямовані на вирішення комплексу соціальних проблем.

Кейнсіанська теорія-це теорія державного антикризового регулювання економіки, що ґрунтується на політиці зростання споживчого попиту завдяки високій оплаті праці.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.