Есть ответ 👍

Тест по рассказу В.П. Астафьева «Васюткино озеро».

Вариант № 1

1. Жанр произведения:
а) рассказ;
б) повесть;
в) сказка-быль.

2. Васютка бродил по лесу:
а) в поисках кедровых орехов для рыбаков;
б) выполняя поручение отца;
в) ради удовольствия.

3. Когда Васютка понял, что заблудился, он:
а) горько плакал;
б) запаниковал;
в) решил не сдаваться.

4. Заметив в глубине тайги желтую бороздку лиственного леса, Васютка понял, что там:
а) речка;
б) болото;
в) озеро.

5. Родные Васютки:
а) были уверены в том, что он сам найдётся;
б) потеряли надежду найти его;
в) продолжали искать и надеяться.

6. Найдя озеро, Васютка:
а) стал известным на всю страну;
б) зазнался;
в) принёс пользу стране.

7. На какой реке происходят события рассказа В. П. Астафьева “Васюткино озеро”?
А) На реке Северная Двина.
Б) На реке Енисей.
В) На реке Москва

8. Стрелял ли Васютка в кедровку?
А) Да.
Б) Нет.
В) Не знаю.

9. За чем наблюдал Васютка, ночуя у озера?
А) За звёздами.
Б) За народными приметами.
В) За состоянием озера.

10. В чём упрекнул отец Васютку по пути к озеру?
А) В скромности.
Б) В хвастовстве.
В) В том, что он говорит слишком громко.

Тест по рассказу В.П. Астафьева «Васюткино озеро».

Вариант № 2

1. В основе произведения лежит :
а) повествование о трудной работе рыбаков и охотников;
б) изображение природы Сибири;
в) повествование о приключениях героя.

2. Птица, которая “увела” Васютку в тайгу:
а) тетерев;
б) глухарь;
в) кедровка.

3. Открытие, которое сделал Васютка, увидел у перешейка подбитую птицу:
а) в озере есть водоворот;
б) озеро проточное;
в) ветер принесёт непогоду.

4. Васютка решился использовать последний патрон, потому что:
а) его заметили с бота;
б) его не заметили с бота;
в) он был очень рад рыбакам.

5. Главному герою удалось в лесу благодаря:
а) богатейшей флоре и фауне;
б) тёплой осенней погоде;
в) умениям и навыкам таёжного жителя.

6. Слова деда и отца, которые Васютка вспомнил, заблудившись в тайге.
а) “С тайгой надо дружить!”;
б) “Тайга хлипких не любит!”;
в) “В тайге одному делать нечего!”.

7. Почему мать заставила Васютку взять в тайгу хлеба?
А так.
Б) Пригодится.
В) Таков старинный порядок.

8. Как Васютке удалось отвлечь внимание глухаря?
А) Он подражал собаке.
Б) Он закричал.
В) Он бросил в него палку.

9. Как Васютка выбрался к реке?
А) Он догадался, что озеро проточное.
Б) Вернулся по своим затесям.
В) Ориентировался по муравейникам.

10. Васютка нашёлся:
А) на третий день
Б) на пятый день
В) на седьмой день

192
227
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Nikita4539
4,4(40 оценок)

Если человек не допускает ошибок в про­изношении, в употреблении форм слов, в их образовании, а построении предложении, речь его мы называем правильной. однако этого мало. речь может быть правильной, но плохой, то есть не соответствовать целям и условиям общения. в понятие хорошей речи включаются как минимум три признака богатство, точность и выразительность. пока­зателями богатой речи являются большой объем активного словаря, разнообразие ис­пользуемых морфологических форм и синтак­сических конструкции. точность речи—это выбор таких языковых средств, которые наилучшим образом выражают содержание высказывания, раскрывают его тему и основ­ную мысль. выразительность создается с по­мощью отбора языковых средств, в наиболь­шей мере соответствующих условиям и зада­чам общения. если человек обладает правильной и хоро­шей речью, он достигает высшего уровня речевой культуры. это значит, что он не только не допускает ошибок, но и умеет наилучшим образом строить высказывания в соответствии с целью общения, отбирать наиболее подходящие в каждом случае слова и конструкции, учитывая при этом, к кому и при каких обстоятельствах он обращается. высокий уровень речевой культуры — не­отъемлемая черта культурного человека. совершенствовать свою речь — каж­дого из нас. для этого нужно следить за своей речью, чтобы не допускать ошибок в произно­шении, в употреблении форм слов, в построе­нии предложении. нужно постоянно обога­щать свои словарь, учиться чувствовать своего собеседника, уметь отбирать наиболее подхо­дящие для каждого случая слова и конструк­ции.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS