"Прислівник" (10.04) 7 клас

1. Прислівниками є всі слова рядка

а) пліч-о-пліч, опівдні, дехто; б) нарешті, вранці, казна - що; в) усередині, без кінця, чий-небудь; г) збоку, завглибшки, ніколи.

2. Укажи рядок, у якому прислівник позначає ознаку предмета.

а) діяти наперекір; б) поділити надвоє; в) читання вголос; г) повертати наліво.

3. Укажи рядок, у якому всі прислівники утворено префіксально-суфіксальним а) увачері, догори, вночі, поволі; б) удень, скраю, побіч, наяву; в) набік, зараз, заочі, укупу; г) нашвидкоруч, напам'ять, знизу, впоперек.

4. Укажи рядок, у якому в процесі творення форми вищого ступеня порівняння прислівника відбувається чергування

а) ніжно, ясно; б) низько, вузько; в) чітко, весело; г) швидко, мудро.

5. Помилку в утворенні форми ступенів порівняння прислівника допущено в рядку

а) часто-частіше; б) тихо-тихіше; в) близько- близькіше; в) дорого-дорожче.

6. Разом потрібно писати всі прислівники рядка

а) по/польськи, на/вхрест, по/тиху; б) до/щенту, на/весні; в/основному; в) з/висока; на/вшпиньки, уві/сні; г) за/панібрата, не/сказанно, у/день.

7. Запиши прислівники СТРІЛОЮ, МИМОВОЛІ, ТИШКОМ-НИШКОМ, ДАВНО-ДАВНО в такій послідовності: утворений злиттям основ - складанням двох одинакових слів - складанням двох близьких за значенням слів - переходом іменника в прислівник.

8. Установіть відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням.

1. занадто А часу

2. угорі Б дії

3. швидко В мети

4 згарячу Г причини

5 напоказ Д міри й ступеня дії

Е місця

9. Установи відповідність між ступенями порівняння та прислівниками

1 вищий ступінь порівняння форма) А найбільш весело

2 вищий ступінь порівняння (складена форма) Б веселіше

3 найвищий ступінь порівняння форма) В більш весело

4 найвищий ступінь порівняння (складена форма) Г найвеселіше

Д весело

10. Склади речення зі словами по-новому і по новому.

11. Запиши слова, знявши риску.

У/бік, на/гору, де/не/де, над/вечір, в/вечері, по/перше, рік/у/рік, пліч/о/пліч, на/ жаль, без/сумніву, до/смаку, без/ кінця/краю, в/далечінь, без/вісти, по/волі, по/малу, рука/в/руку.

12. Напиши твір-мініатюру (7-8 речень) на тему "Рушник на стіні" . Уведи в нього прислівники на різні правила написання.

260

412

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

АртёмПестов

4,6(58 оценок)

газоподібний, газопровід, геліоцентризм,геліотерапія, геліофіт, геотехнологія,геолокація, ія,геоекологія, геотермічний,геотермальний.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.