Анализ стихотворения " Мы встретились случайно на углу..."
"Мы встретились случайно на углу..."
* * *
Мы встретились случайно на углу.
Я быстро шел — и вдруг как свет зарницы
Вечернюю прорезал полутьму
Сквозь черные лучистые ресницы.
На ней был креп, — прозрачный легкий газ
Весенний ветер взвеял на мгновенье,
Но на лице и в ярком блеске глаз
Я уловил былое оживленье.
И ласково кивнула мне она,
Слегка лицо от ветра наклонила
И скрылась за углом... Была весна...
Она меня и забыла.
по плану:
1) Кем и когда написано стихотворение?
2) Какие жизненные события легли в его основу. Центральная тема стихотворения. Многоплановость.
3) Жанровые особенности стихотворения (элегия, баллада, исповедь, размышление, обращение к … и т д.). Тематическое разнообразие лирики (пейзажная, философская, любовная, вольнолюбивая и др.)
4) Главные образы или картины, созданные в стихотворении.
5) Внутреннее построение стихотворения, его лирический герой. (Лирический герой хоть и отражает личные переживания и ощущения автора, но это не вполне поэт. Это внутренний образ – переживание, в котором отражается духовный мир человека, характерные черты людей определенного времени, класса, их идеалы).
6) Основные интонации стихотворения, чувства поэта и лирического героя.
7) Особенности построения: единое целое, деление на части, главки, строфы; соединение образов, картин стержневой линией, мотивом, лейтмотивом, чувством поэта или лирического героя.
8) Средства поэтического языка (изобразительные средства языка, особенности лексики). Звуковая и ритмическая организация лирического текста, с которых создаются картины, образы, передаются мысли и чувства поэта или его лирического героя. Художественные средства: аллегория, метафора, гипербола, гротеск, сравнение, эпитет, оценочная лексика, антитеза, символ, деталь. Особенности лексики: бытовая, народная, разговорная, приподнятая, торжественная, высокая и т. д.). Некоторые композиционные приемы: пейзаж, деталь портрета, бытовая деталь, образ-символ, диалог, монолог, звуки, звукопись, цветовая гамма, свет, музыкальность, традиционные элементы композиции и т. д. Синтаксис: многоточие, восклицания, риторические во стихосложения.
9) Смысл названия стихотворения. Адресат поэтического послания. Если возможно – идея стихотворения.
10) Значение стихотворения для его современников, для сегодняшнего читателя. Общечеловеческая значимость стихотворения.
Ответы на вопрос:
Сюжет встречи и разлуки влюбленной пары – сквозной для бунинской лирики. Первое событие почти неизбежно влечет за собой другое: любовь восхитительна, но кратко Она уходит, подчиняясь неведомой воле высших сил, и оставляет лишь воспоминания – светлые, волнующие, но печальные.
“Мы встретились случайно…” не содержит внешнего активного и напряженного действия. Сюжет неуловим: создается иллюзия, что ничего не произошло. Лирический герой, стремительно шагавший по весенней вечерней улице, вдруг встретил даму, которую когда-то любил.
Узнав его, она кивнула в знак приветствия, затем завернула за угол и скрылась из вида.
Бедность сюжета идет в контраст с богатством душевных переживаний и воспоминаний героя. Серую гамму сумерек неожиданно “прорезал” знакомый взгляд, который метафорически уподобляется “свету зарницы” Этот свет прерывает быстрый шаг героя: память о любимой настолько жива, что воспоминания пронзают душу одновременно со случайным взглядом.
Показательны сравнения и эпитеты, которые отбирает автор для характеристики взгляда любимой женщины. Кроме упомянутого “света зарницы” встречаются
Объяснение:
организатор - департамент по вопросам культуры, спорта, туризма и молодежной политики администрации городского округа самара.
в празднике примут участие: муниципальный духовой оркестр, муниципальное бюджетное учреждение «самарская муниципальная информационно-библиотечная система», с театрализованным представлением выступит театр «лукоморье», детский музыкальный театр «задумка», учащиеся детской школы искусств №13. в программе прозвучат мелодии о родном крае, пройдут различные конкурсы, посвященные празднованию года российской .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
NikNameXxX03.04.2022 20:56
-
kolobok200031.12.2021 19:09
-
galiamikhajlova09.10.2020 11:28
-
Disengaliev08.01.2021 16:38
-
МаШкА42812.07.2022 16:30
-
G8921.03.2020 07:05
-
kirillavinov24.07.2020 03:48
-
Poniy1104.05.2023 23:00
-
Kirito08101.06.2021 23:20
-
marina1979329.11.2021 16:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.