Утро в Крыму
По утрам я отворял окно и слушал: с горы, скво(с,з)ь пышную зел_нь сада ко мне н_слась задумч_вая пес?ня. Она звучала в утре(н,нн)ем воздух_, напоённом сла_ким зап_хом цв_тущих пер_улков и инжира.
Свеж_й ветер веял с могуч_й вершины Ай-Петри густая листва деревьев под моим окном тихо к_лыхалась а шел_ст её пр_давал звукам пес?ни много ласкающей душу крас_ты.
(По М. Горькому)
1. Назови тему и основную мысль текста (2 п.).
2. Назови стиль речи, приведи не менее двух аргументов. /Стиль речи _____________, потому что, во-первых,__________________. Во-вторых, _____________________________/ (3 п.).
3. Дай другое название тексту (1 п.).
4. Запиши текст так, чтобы события происходили в настоящем времени (4 п.).
Вставь пропущенные буквы и запятые (18 х 0,5 = 9 п.; 2 х 1 = 2 п.).
5. Как ты понимаешь слова Горького: «Красота, ласкающая душу»? Напиши об этом, приведи примеры из собственных наблюдений (10 п.)
Ответы на вопрос:
1. вариант ответа, в котором нет речевых ошибок: • принято решение о предоставлении первых этажей новых жилых домов под размещение организаций сферы услуг.
с ошибками:
• при ближайшем рассмотрении налицо просматривается кризис. (неоправданное употребление однокоренных слов) • нам никто не мешает перевыполнять наши законы. (лексическая несочетаемость: законы нельзя перевыполнить) • приносим извинения за предоставленные неудобства.
(за доставленные неудобства: неудобства нельзя предоставить)
2. в этом варианте ответа числительное употреблено верно: • оказать финансовую поддержку четыремстам сорока пяти (д. п) субъектам малого и среднего предпринимательства (все возможные части количественного числительного должны склоняться)
3. в этом варианте ответа нет ошибок в употреблении предлогов: • содействию (д. п.)4. вариант ответа, в котором все словосочетания построены верно: • оплата (чего? ) проезда, уплатить (за что? ) за проезд 5. в этом варианте ответа нет ошибок в построении словосочетания: • быть честным (с кем? ) с коллегой
с ошибками:
• обосновывать на фактах
(верно: обосновывать (чем? ) фактами) • разъяснения о допущенных ошибках
(верно: разъяснения (чего? ) допущенных ошибок) • потребность к деятельности
(верно: потребность (в чем? ) в деятельности)
6. предпочтительный для деловой письменной речи вариант обозначения количества: • при массе до 5 кгРеши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
amitabonbon21.04.2023 12:34
-
vladshmko12.03.2022 06:34
-
svfedunina01.08.2022 06:59
-
dendemintsev17.08.2020 01:01
-
gaytad128.07.2022 23:15
-
almioaistaeva23.03.2023 06:33
-
mazaliaopera26.02.2022 22:39
-
sofyabelik25.09.2021 18:18
-
romashkoremrmber03.02.2020 21:06
-
Dianapro11108.08.2020 04:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.