Ребят баллов
Комплексный анализ текста. Тема: Итоговое повторение
Вариант 1
(1)Мистер и миссис Дурсль пр…живали в доме номер четыре по Тисовой ул…це и всегда с
горд…стью за…вляли, что они, слава богу, абсолютно н…рмальные люди. (2) Уж от кого-
кого, а от них никак нельзя было ожидать, что(бы) они попали в какую(нибудь) стра(н,нн)ую
или загадоч(?)ную ситуац…ю. (3) Мистер и миссис Дурсль весьма (не)одобрительно отн…
сились к любым стра(н,нн)остям, зага…кам и прочей ерунде…
(4) …Когда во вторник мистер и миссис Дурсль скуч(?)ным и серым утром — а
именно с этого утра начинает(?)ся наша история, — (ни)что включая покрытое тучами небо
(не)предвещало, что вскоре по всей стране нач(?)нут происх…дить стра(н,нн)ые и
загадоч(?)ные вещи. (5) Мистер Дурсль что(то) напевал себе под нос завязывая самый …
твратительный из своих галстуков. (6)А миссис Дурсль с трудом усадив сопротивляющегося
и орущего Дадли на высокий детский стульч…к со счас…ливой улыбкой пересказывала
мужу последние сплетни.
(7)Никто из них (не)заметил, как за окном пролетела большая сова-неясыть.
(8)В половине девятого мистер Дурсль взял свой портфель, клюнул миссис Дурсль в щеку и
попытался на прощанье поцеловать Дадли но промахнулся, потому(что) Дадли впал в ярость,
что с ним происходило довольно часто. (9)Он раскачивался взад-вперед на стульчике ловко
выуживал из тарелки кашу и заляпывал ею стены.
(10)— Ух, ты моя крошка, — со смехом выдавил из себя мистер Дурсль выходя из дома.
(11)Он сел в машину и выехал со двора.
(12)На углу улицы мистер Дурсль заметил, что происходит что(то) стра(н,нн)ое, — на
тротуаре ст…яла кошка и внимательно изучала лежащую перед ней карту. (13) В первую
секунду мистер Дурсль даже (не)понял, что именно он увид…л но затем уже миновав кошку
зат…рмозил и ре…ко оглянулся. (14)На углу Тисовой улицы действительно стояла п…л…
сатая кошка но (ни)какой карты видно (не)было…
Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки
Выполните фонетический разбор слова «включая»
Сделайте морфемный и словообразовательный разбор слов: пересказывала,
полосатая , раскачивался, поцеловать
Укажите образования слова «внимательно» (пр. 12)
Замените слово «выдавил» (пр. 10) стилистически нейтральным синонимом
Из предложений 9- 12 выпишите возвратное местоимение
Выпишите из текста страдательное причастие времени
Выпишите из текста деепричастия совершенного вида
Выпишите из текста 2 подчинительных союза и выполните их морфологический
Из предложения 12 выпишите словосочетание "глагол + наречие»
Выпишите грамматическую основу предложения 6
Запишите номера предложений с деепричастными оборотами
Ответы на вопрос:
ответ: акой изобразил природу художник-пейзажист Левитан на своей картине «Золотая осень»
Она привлекает нас гармонией красок, и в то же время легкой грустью овеяна эта поэтическая картина осени-волшебницы.
Вот-вот задует холодный ветер-озорник, и уронят тогда деревья свой последний праздничный наряд.
Дополнения:.
Ни звука, ни ветерка.
Такой изобразил природу художник-пейзажист Левитан на своей картине «Золотая осень» .
Она привлекает нас гармонией красок, и в то же время легкой грустью овеяна эта поэтическая картина осени-волшебницы.
Вот-вот задует холодный ветер-озорник, и уронят тогда деревья свой последний праздничный наряд.
Ведь наблюдая и изучая природу, истинный мастер кисти старается
уловить в ее жизни наиболее близкое и дорогое его сердцу мгновение и отразить в своем произведении.
Объяснение:1 (2, 3);
2 (9);
3 (8);
4 (10, написанное рукой большого мастера);
5 (1);
6 (отраженное);
7 (этот);
8 (уже замирает).
Объяснение: СИС - составное именное сказуемое в 8 предложении (торжественна, безмятежна).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
АлексейМв02.03.2020 18:26
-
Нашли20.05.2023 23:09
-
msteep601.09.2022 01:25
-
8800553535Qwerty13.06.2022 05:11
-
Durban198424.02.2022 20:18
-
alinaozhiganova13.07.2022 23:34
-
ilya366666409.02.2020 16:14
-
lenamotinaozavac17.02.2023 07:39
-
352351217.04.2020 20:09
-
Tiinker704.05.2020 22:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.