Подскажите : стих,песню,сказку,басню,что угодно.где главным героем является музыка.

Проказница-мартышка, осёл, козёл да косолапый мишка затеяли сыграть квартет. достали нот, баса, альта, две скрипки и сели на лужок под липки, — пленять своим искусством свет. ударили в смычки, дерут, а толку нет. «стой, братцы, стой! — кричит мартышка. — погодите! как музыке идти? ведь вы не так сидите. ты с басом, мишенька, садись против альта, я, прима, сяду против вторы; тогда пойдет уж музыка не та: у нас запляшут лес и горы! » расселись, начали квартет; он все-таки на лад нейдёт. «постойте ж, я сыскал секрет? — кричит осёл, — мы, верно, уж поладим, коль рядом сядем». послушались осла: уселись чинно в ряд; а все-таки квартет нейдёт на лад. вот пуще прежнего пошли у них разборы и споры, кому и как сидеть. случилось соловью на шум их прилететь. тут с просьбой все к нему, чтоб их решить сомненье. «, — говорят, — возьми на час терпенье, чтобы квартет в порядок наш : и ноты есть у нас, и инструменты есть, скажи лишь, как нам сесть! » — «чтоб музыкантом быть, так надобно уменье и уши ваших понежней, — им отвечает соловей, — а вы, друзья, как ни садитесь; всё в музыканты не годитесь».

«капитанская дочка» — последний роман а. с. пушкина. произведение состоит из записок гринева, который не сумел сказать всей правды на суде, чтобы не запятнать чести капитанско дочки маши мироновой. свой рассказ-исповедь он адресует потомкам. жизнеописание гринева является основой хроникального сюжета романа. формирование личности гринева — это непрерывная цепь испытаний чести и порядочности молодого дворянина.  в начале повествования перед нами недоросль, затем молодой офицер, совершенно не готовый к жизни. нравственный потенциал героя раскрылся во время пугачевского восстания.  но самым главным нравственным испытанием явился для гринева выбор: подчиниться решению генерала остаться в осажденном городе или откликнуться на отчаянный крик маши «вы один у меня покровитель заступитесь за меня, бедную! » человеческое начало взяло верх и гринев уезжает из оренбурга, чтобы спасти машу.  широта проблематики выводит «капитанскую дочку» за пределы только романа. мне думается, что события здесь служат фоном для развертывания романа-притчи о чести и долге, недаром эпиграфом к роману стала пословица: «береги честь с молоду» . отношение к капитанской дочке маше мироновой стало в романе критерием оценки честности, порядочности. отношение к чести и долгу развело гринева и швабрина. честность гринева привлекла к нему пугачева, понятие о чести и долге спасло машу миронову — капитанскую дочку — от бесчестья. поэтому, я думаю, а. с. пушкин и назвал роман «капитанская дочка».