1. Задание. К какой среде вы отнесете следующие
организмы: 1. Бурый медведь 2.Акула 3.
Дождевой червь 4.Сорока 5. Крот 6. Трутовик 7.
Ленточный червь 8. Дельфин
Во Какие при к среде обитания
у этих животных Вы можете назвать?​

1.Бурые медведи занимают различные места  обитания,от пустыни до лесов,в высоких горах и заснеженных областях.

2.Акулы обитают в прибрежных и открытых водах,некоторые в реках.Более насыщены представителями этого семейства,конечно же,теплые воды морей и океанов.

3.Дождевых червей можно встретить повсюду,исключая холодные арктические места

4.Сороки предпочитают заселять места разных типов-хвойные,широколиственные,тропические,джунгли,причем живут и в глухих пещерах,и в парках,и в лесопосадках и в редколесьях

5.Кроты обитают в почвенной среде в различных ландшафтах,предпочитая,однако,места с влажными почвами легкого для рытья.

6.Трутовик  растет на хвойном сухостое,пнях,валежнике,реже гриб можно встретить на ослабленных и больных деревьях

7.Ленточные черви обитают исключительно в кишечнике различных позвоночных и человека

8.Среда обитания дельфинов исключительно водоемы.Дельфин обитает почти во всех местах нашей планеты.За исключением арктических и антарктических областей.

Во Острые когти,острые зубы,окрас медведя,может стоять на 2х лапах.

2.Хрящевой скелет,Нет плавательного пузыря,зрение черно-белое,окрас,развитая мускулатура,хвостовой плавник.

3.Тело их сегментировано,чтобы обеспечить продвижение в почвенной среде,Для раздвигания почвенных частиц у них выработалось при в виде гидроскелета.

4.Крылья,нет зубов,мощные мышцы,хорошо развиты органы слуха.

5.Конечности при к рытью.мощные передние зубы для рытья и пирекусывания корней.особое строение рта.короткий мех для меньшего трения.

6.Хз

7.Эти черви-паразиты имеют ряд при позволяющий им тах широко расселятся в организмах хозяев .наличие этапов в жизненных циклах паразитов,а также их необычная плодовитость

8.Плавная,обтекаемая форма тела,наличие плавников,наличие слизи выделяемой клетками кожи для облекчения передвижения,наличие перекрывающей дыхало заслонки.специвическая система общения с сородичами,наличие плавников ускорения движения в воде

( ответ на 2 во построен по принципу номирации задания )

ответ: цель: выяснить почему солнце и луна кажутся одинаковыми по величине объект: солнце и луна этапы: °два предмета на одном расстоянии°один предмет удален оборудование: большой мяч, маленький мяч сроки наблюдения: то время, за которое большой предмет удалится на достаточное расстояние  результат: когда "солнце" (большой мяч) было на одном уровне с "луной"(маленьким мячом), то было видно, что "солнце" по размерам больше чем "луна", но чем дальше "солнце"(большой мяч) удалялось от "луны"(маленького мяча), тем меньше оно становилось, пока не стало размером с "луны".вывод: чем дальше предмет- "солнце"(наш большой мяч) удаляется, тем меньше на вид он становится.