1.У якому рядку всі слова належать до службових частин мови:
а) під, себе, старанно, прочитана;
б) але, не, попід, біля;
в) нехай , з-поміж, виконуючи.
2) Прийменники біля,коло, край, близько утворені:
а) шляхом складання непохідних прийменників;
б) поєднанням прислівників чи іменників з прийменниками;
в) шляхом переходу з інших частин мови.
3) Як пишуться всі прийменники зі словами, перед якими вони стоять?
а)Разом;
б) окремо;
в) через дефіс.
4)Прийменники з і за можуть уживатися з такими відмінками:
а) родовим, знахідним, орудним;
б) родовим і знахідним;
в) родовим і місцевим.
5)Які сполучники з’єднують однорідні члени речення або частини складносурядного речення:
а) сурядності;
б) підрядності.
6) У якому рядку подано протиставні сполучники сурядності?
А) Чи, хоч, то,або;
б) але,зате, проте, однак;
в) ні…ні, та, і.
7) У якому рядку допущено помилку у вживанні сполучників?
А) Дорослі й діти;
б) дощ й вітер;
в) читали й писали.
8) У якому реченні допущено помилку в написанні сполучників?
а) Коріння навчання гірке, зате плід його солодкий.
б) Я заховався зате дерево, що ближче.
9)Які частки виражають різні смислові відтінки та ставлення мовця до висловлюваного:
А) вказівні частки;
Б) модальні частки;
В) питальні частки.
10) У якому рядку подано формотворчі частки?
А) Це,ось, то;
Б) не. ні, ані;
В) хай (нехай), б ( би ).
11)Частки –бо, -но, -то, -таки пишуться через дефіс, якщо:
А) підсилюють значення окремого слова;
Б) між часткою і словом, до якого вона належить, стоіть інша частка.
12) З дієприкметниками, що не мають пояснювальних слів і є означеннями, префікс не пишеться:
А) разом;
Б) окремо

Читаючи вiрш "Заповiт", який був написаний великим Кобзарем, починаєш розумiти, як поет ставився до своєï батькiвщини, як переживав за ïï сучасне i сподiвався на краще майбутнє. Саме такий твiр мiг з'явитися тодi, коли поет вiдчував себе смертельно хворим. Кожна людина, яка проходить шлях через очищення хворобою або навiть смертю, ставить перед собою питання: що залишиться пiсля мене? Як будуть згадувати нащадки моє надбання, чи знадобляться моï думки, мрiï поколiнню прийдешньому? В багатьох своïх творах поет закликав землякiв боротися за волю, рiдну Украïну, але саме в цьому вiршi слова автора звучать полум'яним гаслом: "Поховайте та вставайте..." Нове життя уособлюється з новою вiльною сiм'єю, з братерськими почуттями i свiтлим майбутнiм украïнського народу. Але спочатку потрiбно всiм встати на боротьбу за вiльне життя плiч-о-плiч: "Кайдани порвiте i вражою злою кров'ю волю окропiте".

А далi iнтонацiя поета змiнюється i стає печальною, тому що вiн прохає згадувати його в цiй вiльнiй сiм'ï "незлим тихим словом".

Поет з любов'ю описує навiть те мiсце, де хотiв би бути похованим. Рiдний Днiпро був згаданий невипадково, бо скiльки дум прийшло до Шевченка, коли поряд "Реве та стогне Днiпр широкий...". Сумно i страшно автору за рiдну Украïну, де злиднi i бiднiсть спiвiснують з яскравою красою батькiвщини.

Але поет змiг перемогти свою хворобу i продовжити творити далi. Твiр назавжди залишився в серцi украïнського народу, а до того ж став народною пiснею. Мине ще багато рокiв до того часу, коли здiйсняться мрiï автора щодо вiльноï неньки Украïни. Багато письменникiв i поетiв будуть очiкувати на цю годину. Скiльки творчоï iнтелiгенцiï буде зiслано та розстрiляно тiльки за те, що писали i проголошували думки про незалежну Украïну! Але цей час настав. Зараз Украïна - вiльна й незалежна, здiйснилися мрiï Т. Шевченка. А народ вшановує пам'ять Кобзаря, згадує його добрим словом, навчає сучасне поколiння любити й оберiгати все те, що не змiг побачити оновленим наш прославлений поет. Будемо вiрнi пам'ятi поета, згадуймо про тi часи, коли вiн мрiяв i заповiдав нам бути однiєю вiльною великою родиною.

Объяснение: