Ответы на вопрос:
Объяснение:
гуннский племенной единение давал серьезнейшую угроза для ханьского Китая. Ещё при Лю Бане гунны вторглись на землю Ханьской империи — вплоть до Тайюани. Выступивший напротив их Лю Бан чуть не попал в плен и обязан был дать согласие на томные обстоятельства мира, заключив с гуннами в 198 г. до н. э. контракт, “основанный на мире и родстве”, в котором практически принимал себя данником гуннских вождей — шаньюев. Впрочем набеги гуннов не закончились. Совершая грабительские проникновения и уводя в плен китайское общественность, гунны проникали вдали в глубь Китая и оседали цельными поселениями в границах Ханьской империи, на земли прогрессивной провинции Шаньси. Их набеги грозились в том числе и Чанани. Ханьские цари были не в состоянии оказать значительное противодействие гуннам, в согласовании с контрактом 198 г. периодически платили им “дань” и высылали в супруги шаньюю китайских принцесс.
Уже при первых царях ханьской династии встал во о надобности интенсивной борьбы с гуннами и в связи с данным — о перевооружении и нешуточном обучении китайского войска. Было важно увеличено численность императорских табунов и пастбищ, собственно что считалось важным условием для сотворения тяжеловооруженной конницы. Впрочем вплоть до правления У-ди ханьские цари занимали оборонительную сделку и не решали нешуточных поползновение борьбы с гуннами. Наружная же политического деятеля У-ди с самого начала купила деятельный наступательный нрав.
Гарантией удачной борьбы с гуннами было перемена на подобии вооружения ханьской армии. При У-ди было бесповоротно закончено перевооружение китайского войска по эталону войска гуннов. Ведущую мощь китайского войска стала офорсмлять тяжеловооруженная кавалерия, закованная в пластинчатую броню, вооруженная длинноватыми копьями, луками и клинками. В состав ханьской армии заходила еще нетяжелая конница и самая бое пехота, вооруженная этим суровым орудием, как китайский самострел. Дабы его натянуть, вояке временами доводилось ложиться на спину и, упершись в самострел ногами, руками изо всех сил надевать тугую тетиву. Самострелы имели мастерски изготовленный спусковой устройство приводимый в воздействие, который в необходимый момент возможно было различить. Прибор сего механизма китайцы держали в строжайшем секрете. Дальнобойная и пробивная мощь данных самострелов была самая великовата. Они бегло пробивали всевозможные доспехи и щиты и действенно применялись при осаде населенных пунктов. Не считая самострелов, в ханьской армии были особые метательные орудия, стрелявшие каменными ядрами на расстояние в пределах 450 м. Как зарекомендовала сверкающая военнослужащая экспедиция Ли Лина 99 г. до н. э., вооруженная самострелами ханьская пехота была наносить ужасные проигрыша гуннской коннице.
Этим образом, к началу военнослужащей кампании напротив гуннов китайская войско была абсолютно подготовлена к удачному выполнению возложенных на нее сложных задач.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
veronikasizonov20.04.2020 16:03
-
ЮлияМезина05.12.2021 19:39
-
natgaleeva8216.01.2020 07:19
-
rasgramorysergio577514.10.2020 05:13
-
AlexanderVard07.07.2021 22:50
-
Шлюбка07.06.2021 10:19
-
ksenia007009.06.2022 15:26
-
IbraevaLisa25.12.2022 08:23
-
Kazybek061121.02.2023 00:35
-
Сменка19.06.2022 10:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.