НУЖНО ПИСАТЬ ИЗЛОЖЕНИЕ!
АИСТЫ В НЕБЕ ВОЙНЫ
Я лежу в окопе на разостланной шинели и долго гляжу вверх, в синюю бездну летнего неба. В эту минуту не слышно ни взрывов, ни выстрелов, все спит. Солнце скрылось за бруствером и уже клонится к закату. Медленно спадает жара, утихает ветер. Одинокая былинка на краю бруствера бессильно свисает в окоп. Высоко в небе летают аисты. Они распластали широкие, размочаленные на концах крылья, забрались в самую высь и кружат там, будто купаются в солнечном ясном раздолье. Ветровые потоки постепенно относят их в сторону, но птицы важно взмахивают крыльями, опять набирают высоту и долго парят в поднебесье.
Аисты часто прилетают сюда в погожую предвечернюю пору и кружатся. Они, наверно, высматривают какое-нибудь болотце, камышовую заводь или лужок, чтобы поискать корма, напиться, а то и постоять в раздумье на одной ноге. Но теперь возле заводей, у приречных болот, на всех полях и дорогах — люди. Не успевают птицы сколько-нибудь снизиться, как на земле начинают трещать пулеметные очереди, высокий голубой зло невидимые шмели-пули, аисты пугливо бросаются в стороны и торопливо улетают к предгорьям Карпат.
Без аистов синее небо становится пустым и скучным, в нем не за что зацепиться взгляду. Я прищуриваюсь и дремотно притихаю.
(По Ю.Бондареву)
Задание: Написать сжатое изложение, сохраняя основные смысловые нагрузки
290
394
Ответы на вопрос:
Кароч напиши:
Аллашущцдвлатволвщцлцтвтталалсьсьвоылушщудаьаьаолащвщцдцльвьаьсшашушщцдцьытвттвоалвдвдвлрагушцщыщочтслагшувщдвовоасосолвшылвлвлвьвььсьсьвьбсасал
Аллашущцдвлатволвщцлцтвтталалсьсьвоылушщудаьаьаолащвщцдцльвьаьсшашушщцдцьытвттвоалвдвдвлрагушцщыщочтслагшувщдвовоасосолвшылвлвлвьвььсьсьвьбсасал
Відповідь:ти не сможешь кричать только говорить очень тихим шепотом если ти встанешь то упадешь и будеш видеть все самие страшние ужаси
Пояснення:
ти ти не сможешь кричать только говорить очень тихим шепотом если ти встанешь то упадешь и будеш видеть все самие страшние ужаси
не сможешь кричать только говорить очень тихим шепотом если ти встанешь то упадешь и будеш видеть все самие страшние ужаси
Плита - корень плит, окончание а подбежал - под приставка, беж корень, суффиксы а и л, окончание нулевое хрустнула - корень хруст, суффиксы н, у, л, окончание а ягодная - корень ягод, суффикс н, окончание ая закричит - приставка за, корень крич, окнчание ит подарок - приставка по, корень дар, суффикс ок, окнчание нулевое подводный - приставка под, корень вол, суффикс н, окончание ыйприморский - приставки при, корень мор, суффикс ск, окончание ий выезд - приставка вы, корень езд, окончание нулевое подорожник- приставка по, корень дорож, суффикс ник, окончание нулевое ранний - корень ран, суффикс н, окончание ий оконная - корень окон, суффикс н, окончание ая хорошая - корень хорош, окончание ая основа во всех словах - всё слово без окончания
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
astakhovavictoria16.02.2022 05:53
-
AnastasiaNastia5555505.08.2022 11:06
-
Sehunjungkook18.03.2022 16:45
-
galinapetrovic09.11.2022 15:14
-
EkaterinaVNTOGLIATTI03.12.2020 22:35
-
avetisyana90206.03.2020 00:42
-
Даша200211111119.10.2022 01:02
-
Jatlie12.03.2020 13:04
-
nemat110909oy85z920.05.2023 09:34
-
alexstew106.04.2021 18:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.