Задание 4. Вставьте вместо точек указательные слова. Объясни-
те роль придаточных предложений.
1. Сахаровым не приходило никаких вестей даже ... ,
откуда ранее присылали сообщения со специальным курьером. 2. Этот человек удивительной отваги появлялся ... ,
где грозила опасность. 3. Когда позвонили и сообщили ... ,
что у кого-то идет очередной незаконный обыск, А. Д. Сахаров, не найдя машины, приехал на попутном автокране.
4. Герой — это ... человек, который в решительный момент
делает ... , что нужно в интересах человеческого общества.​

Я, как матрос, рожденный и выросший на палубе разбойничьего (ед. ч., родительный падеж, окончание [его])  брига: его душа сжилась с бурями и битвами, и, выброшенный на берег, он скучает и томится, как ни мани его тенистая  (ед. ч., именительный падеж, окончание [ая]) роща, как ни свети ему мирное (ед. ч., именительный падеж, окончание [ое]) солнце; он ходит себе целый  (ед.ч., именительный падеж, окончание  [ый])  день по прибрежному  (ед. ч., дательный падеж, окончание [ому])  песку, прислушивается к однообразному (ед. ч., дательный падеж, окончание [ому]) ропоту набегающих (мн. ч., родительный падеж, окончание [их]) волн и всматривается в туманную  (ед. ч., винительный падеж, окончание [ую])  даль: не мелькнет ли там на бледной  (ед.ч., предложный падеж, окончание [ой])  черте, отделяющей синюю (ед.ч., винительный падеж, окончание [юю])  пучину от серых (мн.ч., родительный падеж, окончание [ых])  тучек, желанный  (ед.ч., именительный падеж, окончание [ый])  парус, сначала подобный крылу морской  (ед.ч., родительный падеж, окончание [ой])  чайки, но мало- отделяющийся от пены валунов и ровным (ед.ч., творительный падеж, окончание [ым])  бегом приближающийся к пустынной  (ед.ч., дательный падеж, окончание [ой])  пристани.