«Поч«Почему люди говорят, что вода – источник жизни?»ему люди говорят, что вода – источник жизни?»
Ответы на вопрос:
Без воды на планете Земля невозможно существование живого мира.
Объяснение:
Всю доступную человеку воду можно подразделить на водопроводную, колодезную и открытую, к последним относятся все имеющиеся источники.
Даже визуально легко определить важные показатели полезного и вредного, присутствующего в её составе. Например, бурые или зеленые подтеки, оставленные водой, красноречиво говорят о наличии в ней серной и соляной кислоты.
Ведь различные источники прекрасно могут поставить больного человека на ноги, и наоборот образованию серьезных заболеваний.
Важнейший источник жизни и здоровья организма - вода, выполняющая множество полезных функций. Она – поставщик питательных элементов для органов и тканей, она же – растворитель выводу из организма токсинов и других вредных веществ. Кроме того, вода – одна из составляющих лимфы, пищеварительных соков и крови живых существ. За 24 часа организм человека теряет около трех литров жидкости: один выводится через легкие при дыхании, остальные - посредством естественных человеческих выделений. Именно поэтому водный баланс необходимо поддерживать самостоятельно, тщательно следя за своей питьевой культурой. Необходимое для здоровья и хорошего самочувствия количество выпитой воды рассчитывается в индивидуальном порядке, поскольку напрямую зависит от роста человека, массы его тела, рациона и вообще от образа жизни. В глобальной сети можно отыскать много специальных калькуляторов, с которых легко получить точное число требуемых литров воды. Обычно эта цифра колеблется от 1,5 до 2-3 литров на день (приблизительно от 6 до 10 стаканов). Многие люди не привыкли выпивать столько воды ежедневно, поэтому приучая себя к правильному потреблению воды, нельзя спешить. Лучше дойти до необходимой дозировки постепенно, начиная с одного литра в день.
комната была довольно таки большая с бревенчатыми чистыми , может даже специально вымытыми стенами. на стенах нечего не висело , ни старого оставщегося от хозяина нового.один угол комнаты был завышен от пола до потолка, сшитыми в два ряда плащ-палатками, а на остальном пространстве стояли только стол со стулом, не сгораемый ящик и ещё четыре стула, на против стола по другой стене.больше нечего. на столе лежали лишь немногочисленные предметы: большой чистый блокнот, толстый карандаш, с одного конца синий с другого красный и ошейник. ни бумаг, ни карт нечего.правдв стол был канцелярский с ящиками и наверное и бумаги и карты всё без чего не обойтись лежало там и ы несгораймом ящике.но сейчас когда в комнате не было хозяина, ничего этого на виду тоже не было. однородные члены: бревенчатыми, чистыми, вымытыми, слол со стулом, локнот,карандаш, ошейник, ни бумаг ни карт. грамматические основы: комната была, угол был завышен, стояли стол и стул, лежали карандаш блокнот ошейник, стол был, хозяина не было.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
shingekinokoyji21.06.2020 15:43
-
cfvjktn805.08.2020 08:10
-
Вадим9891301.09.2022 19:51
-
krekninnuga17.05.2022 20:53
-
Sanek1222103.11.2022 07:31
-
mirankov22.06.2022 00:14
-
Гошыш23.12.2021 05:13
-
Anastasiay8024.03.2020 15:13
-
seal200431.01.2021 00:45
-
NekoChan62503.10.2022 21:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.