На протяжении многовековой истории человечество пользовалось дарами природы, не задумываясь над последствиями своей деятельности. Существовало глубокое убеждение о неисчерпаемости ресурсов Земли. Обретя на определенном этапе исторического развития относительную свободу от сил природы, люди поверили в постулат о ничем неограниченной (кроме уровня технического прогресса человека «овладевать» этими силами, вмешиваться в жизнь природы, игнорируя и даже изменяя ее законы. Прозрение наступило лишь после того, как в разных уголках планеты стали обнаруживаться признаки «экологического стресса». Давление, оказываемое человеком на природную среду, достигло масштабов и уровня, при которых она стала утрачивать свойственную ей к восстановлению. Экология человека и общества, их взаимодействие с природой оказались в состоянии глубокого кризиса. Экологические бедствия в том или ином виде не раз возникали и в землетрясения, наводнения, засуха и т.п.). Но если прежде они были следствием действия преимущественно стихийных сил природы, то теперь их возникновение во все большей степени зависит от человеческой деятельности, размеры которой многократно увеличились. С ростом материального производства и народонаселения резко возросли потребности человечества в природных ресурсах. Возможности же природы далеко не беспредельны. Сегодня человечество подошло к той черте, когда возникает угроза существованию самой жизни на Земле. Торкунов А.В. Современные международные отношения. – М.: «РОССПЭН», 1999. С. 104-105. Во и задания: 1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. 2. Автор приводит 3 вида экологического бедствия, которые являются проявлением стихийных сил природы. Назовите их. 3. Какой признак «экологического кризиса» называет автор? От чего в первую очередь зависит возникновение экологических проблем на нынешнем этапе человеческого развития, считает автор? 4. Какие две причины, по мнению автора, увеличили потребности человечества в природных ресурсах? 5. Сохранение природы зависит от каждого человека на планете, в том числе от учеников школ. Приведите три совета для школьников, которые беречь природу и сохранять природные ресурсы
163
401
Ответы на вопрос:
ответ: 1.план:
1)Ошибочное утверждение.
2)Человечество почти не нуждается в природных ресурсах.
3)Угроза существования жизни.
2. землетрясения, наводнения, засуха.
3.
Резкое возрастание потребности человечества в природных ресурсах. От того что возможности природы ограничены.
4 . Рост материального производства и народонаселения.
5. 1)Выброс мусора в кантенеры для сортировки и переработки мусора.
2)Выброс старой, сломанной техники в специально отведённые места.
3) Выкидывать мусор в урны, а не рядом с ними.
Объяснение:
хорошее настроение всегда человеку делать хорошие дела.а что такое лень? лень - отвращение от труда, от дела, занятий; наклонность к праздности и тунеядству.скажу вам ,что с этим встречается каждый человек.ну а как с ней бороться? добрые дела совершать, всем людям и животным, птицам и растениям. трудолюбие- это черта характера, заключающаяся в положительном отношении личности к процессу трудовой деятельности. в общепринятом понимание трудолюбие - это готовность отдавать своё время.. прежде всего добрый и порядочный человек и является трудолюбивым .советы: совершайте больше добра, тем,кто нуждается в , а самое главное не ленитесь.лень ни к чему хорошему не приводит.и вы увидите , как к вам потянутся люди)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Полиняша27.11.2022 08:37
-
SAHARIA31.05.2021 18:56
-
есенгельды05.06.2021 11:41
-
eldarosmanov16.01.2021 00:57
-
dianasobol21.08.2022 17:47
-
nastyamamontova19.08.2021 13:19
-
irinslab03.07.2021 00:38
-
MatveyGTR14.09.2021 12:07
-
ajdanayun27.12.2022 02:00
-
dashatyueet12.03.2021 04:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.