укажите вариант, в котором НЕ с наречием пишется раздельно:
А) встретить (не)дружелюбно
Б)работа выполнена (не)плохо
В)произнести (не)громко, а тихо
Г) нет ответа
2. Укажите наречие, которое не употребляется без НЕ:
А)(не)известно
Б)(не)справедливл
В)(не)аккуратно
Г)(не)брежно
3. Если наречие можно заменить синонимом без НЕ или близким по значению выражением, то оно пишется :
А) слитно
Б)раздельно
4. В каком варианте ответа НЕ с наречием пишется слитно?
А) (не)далеко
Б) (не)ихо, а громко
В) отнюдь (не)быстро
Г) нисколько (не)убедительно
5. В каком варианте ответа НЕ с наречием пишется раздельно?
А) (не)взрачно
Б)(не)вежливо
В) вовсе (не)мало
Г)(не)уклюже
6. В каком варианте ответа НЕ с наречием пишется слитно?
А) (не)удачно
Б) (не)богато, а бедно
В) нисколько (не)убедительно
Г) далеко (не)интересно
7. В каком варианте ответа на конце наречий пишется о?
А) издавн…
Б) слев…
В) справ...
Г) накрепк…
8. В каком варианте ответа на конце наречий пишется а?
А) засветл…
Б) досыт…
В) до Г) исстар…
9. В каком варианте ответа на конце наречий пишется ь?
А) замуж…
Б) уж…
В) наотмаш…
Г) невтерпеж…

ответ:я тупой

Объяснение:для этого

Шановні слухачі! сьогодні у нас в гостях доктор бялапчних наук 1ван пятров1ч бойко. як извест- будинку, він активно займається праблемам1 екологія. ось i зараз 1ван пятров1ч повернувся з екалашчнай експедицьй. кал1 ласка, професор, розкажіть, де ви пабивал1 на поточний раз.- на поточний раз я побував в cbaix рідних мясцшах, на косаушчине, що на іншому kpai полісся. я буваю там часто, i те, що бачу, не може не хвилювати.- що ж ви пабачил! на своїй малій рад1ме? - чи не maix заповідних місць, яшя запомшлшя з дяцшства. мел1яратари праклал1 канал уздовж нашого рачулкц в якій ми в дитинстві купалшя. зн1кла річечка, пропала риба, не стала трав, кудисьц1 падел1ся квіти болотце за селом перетворилася в чорне торф'яне поле. налящць звідки вітер, підніме в небо клуби сухого тор¬фу, несе на село чорна хмара.- i як же там живуть люд1? - погано живуть. наступ на природу триває. зшжаецца рівень грунтових вод. зн1кае фауна, мно- пм ввди флори, сохне ліс, розширюється вітрова ероз1я. мног1я місця стають непридатним1 для життя лю дей.- невже все так погано, 1ван пятров1ч? - хочеться вірити, що люд1 навчаться вирішувати свої господарські проблеми i не шкод1ць природі.- скоріше б вони вучилшя цього. дякую вам, прафе¬сар, за ваш розповідь. до зустрічі.