Выполни
Прочитав текст «Почему Моде шаньюй говорил, что «Земля-
основа государства»? выполни задания
1 задание: ответьте на во Дайте характеристику политической истории гуннов
1. Какие сведения о гуннах приведены в историческом
источнике
2. Опишите историю образования государства гуннов.
3. Приведите 3 аргумента об усилении государства гунов при
правлении шаньюя Моде
Дескрипторы:
1. Дает характеристику историческим источникам о
гуннах.
2. Приводит факты о истории образования государства
гуннов.
3. Приводит 3 аргумента о усилении гуннов при шаньюе
Моде.
2 задание: Соотнесите термины с определениями.
Дескрипторы:
Определяет верное определение к понятию «шаньюй».
2. Определяет особенности политики шаньюя Моде.
3. Верно соотносит сведения о шаньюе Чжи-Чжи.
Определяет достижения Атиллы.
5. Верно соотносит сведения, касающиеся Прииска.
А) шаньюй Византийский посол, характеризовавший
гуннов как мирный народ.
Б)Моде
2.Титул правителя гуннов
В)Чжи-чжи 3.Первый правитель гуннов.
ГЕділ
4.Под руководством этого правителя гунны
(Атилла) начали свое переселение на Запад.
Д)Принск 5.Под руководством этого правителя гунны
захватили Румынию, Венгрию, земли
Римской империи Паннонию и Мезияну.
3 задание.На стр. 120 выполнить дополнительное задание :
«Написать характеристику Моде, используя приведенные
во Когда и в какой стране Жил исторический деятель?
2.К какому общественному слою он принадлежал?
3.Какие цели преследовал в своей деятельности?
4. Какиеми личными качествами обладал?
5.При каких средств добивался задуманного?
6.Как можно оценить его деятельность?
Почему Моде шаньюи говорил, что
«Земля-основа государства»?
В І тысячилетии до н.э. на территории от
южной Монголии до Каспийского региона
и Центральной Азии населяли
многочисленные кочевые племена. По
китайским источникам термин «ғун»
появился в 3 веке до н.э.. Правитель
гуннов носил титул «шаньюй». В
китайских источниках имеются такие
сведения огуннах: «Моде в борьбе за
власть одержал победу над собственным
отцом. Узнав о междоусобных войнах
восточные соседи решили объявить войну
гуннам. Соседнее с гуннами государство
Дунь Ху задумало отнять у них землю.
Отправив послов к Моде дважды, они
требовали от него царского коня и жены.
Моде сказав, что «И конь и жена-
милость моего народа» отдаст требуемое.
В третий раз они потребовали от Моде
клочок пустынной земли что лежала
между государствами. Тогда
возмущенный Моде ответил: «Я выполнил
два ваших условия отдал и лошадь и жену
так, как они были моими. Но земля хоть и
малопригодна, дана Тенгри и принадлежит
народу! Нет сомнений отдавать или нет,
земля — основа государства и отдать вам се
я не имею права!» Так началась война в
которой победили гунны и присоединили
себе земли государства Дунь Ху. Таким
образом Моде создал государство гуннов.
По сведениям востоковеда академика Л.Н.
Гумилева это событие произошло в 209
году до н.э..
157
342
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Геометрия
-
mashka71029.07.2022 10:26
-
Danila24089930.11.2020 07:50
-
Oueio03.03.2020 01:54
-
Pomogiteπ19.01.2021 22:43
-
19nadoeloikat1niki23.04.2022 06:39
-
geniip28.10.2020 12:22
-
LizaS040408.11.2020 07:55
-
frankinshtein22814.08.2020 23:36
-
шынар1615.04.2020 00:29
-
Vrentor02.01.2021 20:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.