Анализ стихотворения С. Есенина
«Не жалею, не зову, не плачу…»

Не жалею, не зову, не плачу,
Все пройдет, как с белых яблонь дым.
Увяданья золотом охваченный,
Я не буду больше молодым.
Ты теперь не так уж будешь биться,
Сердце, тронутое холодком,
И страна березового ситца
Не заманит шляться босиком.
Дух бродяжий! ты все реже, реже
Расшевеливаешь пламень уст
О, моя утраченная свежесть,
Буйство глаз и половодье чувств!
Я теперь скупее стал в желаньях,
Жизнь моя, иль ты приснилась мне?
Словно я весенней гулкой ранью на розовом коне.
Все мы, все мы в этом мире тленны,
Тихо льется с кленов листьев медь…
Будь же ты вовек благословенно,
Что пришло процвесть и умереть.

1.Прочитайте стихотворение. Какие эмоции оно порождает?

2.Каковы философские идеи стихотворения?

3.Охарактеризуйте лирического героя, мир, им созданный.

4. В чём необычность сравнения в первой строфе? Как такое сравнение раскрывает образ лирического героя?

5.Раскройте смысл метафоры «белых яблонь дым».

6. Какова роль повтора «Все мы, все мы…»?

7.Как меняется мироощущение с возрастом? (аргументируйте примерами из стихотворения)

8.Какие настроения героя ощущаются в последней строфе стихотворения?

9.Исследователи относят это стихотворение к философской лирике С. Есенина. Докажите или опровергните это суждение, опираясь на текст стихотворения.

242

480

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Annalove2000

Литература

4,7(58 оценок)

основой картины стала народная сказка о подземных царевнах. для васнецова царевны являются олицетворением богатств земли. поскольку работа предназначалась для главной конторы донецкой железной дороги, художник смело меняет сюжет сказки, вводит новый персонаж - черную царевну (уголь). перед нами похищенные царевны подземных царств. разные характеры, разные темпераменты. каждая из них грустит о потерянном доме. разнится отношение царевен к своей судьбе. "золотая" царевна холодна и горда. ее эмоции скрыты под равнодушной и презрительной маской. другая реакция у "медной" царевны. она с любопытством изучает все, что вокруг. словно давно знакомая с людьми, она выглядит уверенней других и гораздо живее своей "золотой" сестры. видно, что, зная себе цену, она открыта для общения, любознательна, проста. "угольная" царевна не просто грустит, она скорбит по утраченному дому. растерянная и напуганная, на новый мир не хочет даже смотреть. у нее единственной взгляд обращен в сторону своего потерянного навсегда подземного царства. по возрасту царевны тоже разные: самая старшая - "медная", средняя - "золотая", младшая - "угольная". в таком порядке люди осваивали земные богатства. работа наполнена символами и знаками. сказка в трактовке васнецова приобретает совсем иной смысл.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.