1. У якому рядку всі займенники одного розряду:
А) кожний, весь, всякий, інший;
Б) той, такий, мій, свій; (0,5 бали)
В) наш, ваш, ніякий, самий;
Г) мій, жодний, чий, вони.
2. У якому рядку всі займенники особові:
А) наших, іншого, їй, абичиїм;
Б) цю, ту, ними, того; (0,5 бали)
В) їх, її, ми, з тобою;
Г) воно, його, йому, собою.
3. У якому рядку всі займенники означальні:
А) нічий, інші, абиякий, казна з ким;
Б) тих, такого, стількох, вашого; (0,5 бали)
В) стількома, такий, той, цей;
Г) кожного, всяка, жодну, іншу.
4. У якому рядку всі займенники відносні:
А) на кому, кому, чого, на чім;
Б) будь до кого, ваші, їхніми, зі мною; (0,5 бали)
В) хто, деякий, хтозна-який, тобою;
Г) абихто, якому, дехто, ніякий.
5. У якому рядку всі займенники заперечні:
А) чим, тією, ніякому, цих;
Б) на чому, кого, чиєї, всього; (0,5 бали)
В) ніякому, нічого, ні в кого, ніщо;
Г) стільки, чиїх, всіма, собою.
6. У якому рядку всі займенники вказівні:
А) котрого, стількома, казна-чому, собою;
Б) усю, хтось, абиякий, своїми; (0,5 бали)
В) чомусь, твоїм, яка, усьому;
Г) такі, стількох, тих, цих.
7. У якому рядку всі займенники присвійні:
А) вами, абихто, хтозна-кому, всіх;
Б) свого, твого, твоєму, їхній; (0,5 бали)
В) у неї, чиїми, вами, своїх;
Г) ними, чому, твоїми, скількох.
8. У якому рядку всі займенники неозначені:
А) скільки, хто-небудь, такий, його;
Б) вони, себе, абищо, якийсь; (0,5 бали)
В) хтозна з ким, абикому, когось, абичого;
Г) такий, деякого, стільки, мого.
9. У якому рядку займенники треба писати через дефіс:
А) ні (перед) ким, де (що), хтозна (хто);
Б) бозна (чому), хтозна (чий), чого (небудь); (0,5 бали)
В) де (хто), ні (з ким), чий (небудь);
Г) що (небудь), будь (що), ні (скільки).
10. У якому рядку займенники треба писати разом:
А) зі (мною), хтозна (чого), над (тобою), будь (що);
Б) який (небудь), у (мене), бозна (чого), аби (кому); (0,5 бали)
В) ні (якому), аби (що), де (якого), хто (сь);
Г) хто (сь), де (якого), будь (якому), аби (чому).
11. Зробити морфологічний розбір займенника у запропонованому реченні:
Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив. (2 бали)
12. У поданих словосполученнях замініть іменники особовими займенниками. Словосполучення випишіть у дві колонки: 1) ті, в яких займенники не починаються на букву н; 2) ті, в яких займенники починаються на букву н.
Очікувати тата, хвалитися друзями, кепкувати з хлопця, зустріти маму, платити за брата, вживати ліки, сидіти на коневі, передати сестрі, скористатися порадою, перейти через струмок.
Ключ. У дієсловах підкресліть другу від початку літеру. З цих букв прочитаєте закінчення прислів’я: «Краще своє мале, ніж…». (2 бали)
13. Користуючись розрядами займенників, складіть невеличкий твір-міркування: «Навіщо мені необхідна музика» (5-8 речень). (3 бали

248

286

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

KULLRUS1

4,5(96 оценок)

ого братан. чувствую тебе там не легко

Объяснение:

lesich3675

4,4(92 оценок)

5зв.(о л' і й а) 4б.(о л і я)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.