АминаМингазова

05.01.2020 05:41

Биология

Есть ответ 👍

ответить на во теста.
Во Пример полезно-вредных взаимоотношений:
А) хищничество; Б) нахлебничество; В) симбиоз; Г) конкуренция.
Во Пример взаимовредных отношений:
А) паразитизм; Б) квартирантство; В) аменсализм; Г) конкуренция.
Во Какая из предложенных пар организмов находится в полезно-вредных взаимоотношениях?
А) гречиха и пчела; Б) лось и хохлатая синица;
В) слепень и корова; Г) рябина и дрозд-рябинник.
Во Форма взаимоотношений, при которой один из совместно обитающих видов угнетает другой, не получая от этого ни вреда, ни пользы – это:
А) аменсализм; Б) симбиоз; В) конкуренция; Г) комменсализм
Во Выберите пример комменсализма (+ 0):
А) клещ и лисица; Б) актиния и рак-отшельник;
В) росянка и насекомые; Г) лев и птицы-падальщики.
Во Взаимовыгодные связи видов, при которых организмы получают обоюдную пользу от совместной жизни:
А) аменсализм; Б) симбиоз; В) конкуренция; Г) комменсализм.
Во В какой паре может возникнуть межвидовая конкуренция:
А) гриб трутовик и осина; Б) ель и береза;
В) лисица и мышь полевка; Г) актиния и рак-отшельник
Во Примером внутривидовой конкуренции являются взаимоотношения:
А) гриба трутовика и березы; Б) особей ели в лесу;
В) водоросли и гриба в лишайнике; Г) божьей коровки и тли.