1. Алгоритм вычисления значения функции F(n), где n – натуральное число, задан следующими соотношениями:
F(1) = 2; F(2) = 4
F(n) = 7·F(n - 2) -4·(n - 1), при n > 2.

2.Алгоритм вычисления значения функций F(n) и G(n), где n – натуральное число, задан следую щи ми соотношениями:
F(1) = 2
F(n) = 4 · F(n–1) + F(n–1) · n + 4· n, при n >1
G(1) =2
G(n) = G(n–1) * n, при n >1
Чему равно зна че ние функ ции F(5)+ G(5) ?

F(5)+ G(5) =

3 . M[0]: = 19; M[1]: = 5; M[2]: =9;

M[1]: = M[0]+M[2];

M[0]: = M[1] * M[2];

M[2]: = M[0] - M[1];

4.Введи значения, которые получат переменные массива после выполнения этого фрагмента программы.

M[1] =

M[0] =

M[2] =

4 . Элементам массива присвоены следующие значения:

M[3]: = 3; M[4]: = 11; M[5]: = 18; M[6]: = 3; M[7]: = 0.

Затем выполняют следующие команды:
С: = 0;
for i : = 3 to 7 do
if (i mod 2 = 0) then
C: = C+ M[i]
else
C:= C-M[i];
Напиши значение С =

5 .Ал го ритм вы чис ле ния зна че ния функ ций F(n) и G(n), где n – на ту раль ное число, задан сле ду ю щи ми со от но ше ни я ми:
F(1) =4;

F(n) =4⋅F(n–1) +2 ⋅ n, при n >1;

G(1) =3;

G(n) =4⋅G(n–1) + 4 ⋅ n, при n >1.
Чему равно зна че ние функ ции F(2) - G(2)?

F(2) - G(2) =

6 .Ал го ритм вы чис ле ния зна че ния функ ций F(n) и G(n), где n – на ту раль ное число, задан сле ду ю щи ми со от но ше ни я ми:
F(1) =5;

F(n) =6⋅F(n–1) +4 ⋅ n, при n >1;

G(1) =4;

G(n) =2⋅G(n–1) + 2 ⋅ n, при n >1.
Чему равно зна че ние функ ции F(4) - G(4)?

F(4) - G(4) =

7 .Ал го ритм вы чис ле ния зна че ния функ ций F(n) и G(n), где n – на ту раль ное число, задан сле ду ю щи ми со от но ше ни я ми:
F(1) = 3
F(n) = 4 · F(n–1) + F(n–1) · n + 4· n, при n >1
G(1) =3
G(n) = G(n–1) * n, при n >1
Чему равно зна че ние функ ции F(4)+ G(4)?

F(4)+G(4) =

8. Ал го ритм вы чис ле ния зна че ния функ ции F(n), где n – на ту раль ное число, задан сле ду ю щи ми со от но ше ни я ми:

F(n) = n +4при n ≤ 3;
F(n) = F(n − 1) · F(n − 2) + 6 при n > 3.

Чему равно зна че ние функ ции F(5)? В от ве те за пи ши толь ко на ту раль ное число.

9. Используя метод половинного деления, определи имеет ли уравнение y=−1x2−8,6x+8 корень на промежутке [−5, 3].

Если да введи число 1, если нет число 2:

10. Элементам массива присвоены следующие значения:

M[5]: = 12; M[6]: = 16; M[7]: = 12; M[8]: = 4; M[9]: = 3.

Затем выполняют следующие команды:
С: = 0;
for i : = 5 to 9 do
if (i mod 2 = 0) then
C: = C+ M[i]
else
C:= C-M[i];
Напиши значение С нужно

233

299

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

дстмсдрлпоа

Информатика

4,5(16 оценок)

нет не является

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.