Тест по произведению А.П.Гайдара «Тимур и его команда»
1. О каком времени рассказывает эта повесть?
а) о мирном времени перед Великой Отечественной войной .
б) военное время в) современное время
2. Для чего Гайдар написал такую повесть?
а) чтобы повеселить читателей интересной книгой.
б) чтобы ребята брали пример с Тимура
в) показать, что трудные дела можно делать с выдумкой и удовольствием.
3. Кому команда Тимура?
а) тем, кто нуждался в б) тем, кто жил по соседству;
в) тем семьям, у кого кто-то служил в армии;
4. Как звали главную героиню повети (подругу Тимура)?
а) Светлана; б) Женя; в) Ольга;
5. Где у команды Тимура был штаб?
а) в доме Тимура; б) в школе; в) в старом сарае;
6. Чем отличалась команда Тимура от других?
а) ничем б) делала добрые дела;
в) ссорилась с командой Квакина;
7. Почему Тимур оказался во главе команды?
а) он был самый старший; б) он был самый справедливый;
в) он был самый сильный;
8. Как относились тимуровцы к шайке Квакина?
а) звали их в свою команду б) проводили мирные переговоры
в) жаловались родственникам хулиганов
9. Что Квакину исправиться?
а) ему надоело быть плохим; б) он понял, что добро побеждает зло;
в) стойкость и справедливость Тимура;
10. Назовите фамилию главного героя повести:а) Гараев; б) Ковалев; в) Смирнов.
11. Кто не является членом команды Тимура:а) Сима Симаков; б) Коля Колокольчиков; в) Мишка Квакин.12. На воротах каких домов тимуровцы рисовали красные звездочки:а) где жили пожилые люди; б) где кто-то уходил в Красную Армию;в) где жил военный человек.
13. За что тимуровцы наказали компанию Квакина:а) за кражу козы; б) за воровство яблок из чужих садов;в) за угрозу Тимуру
14.Кто это?
«Высокий темноволосый мальчуган лет тринадцати. На нем были легкие черные брюки и тёмно-синяя безрукавка с вышитой красной звездой»._____________________________________________________
«Специалист по чужим садам и яблоням» _______________________
15.Почему Женя не смогла выйти их комнаты?
потеряла ключи
выползла большая светло-рыжая собака
16. При каких обстоятельствах Женя познакомилась с Тимуром?
когда потеряла ключ
когда поехала встречать папу
когда оказалась на чердаке одного старого сарая.
17.Что отослали тимуровцы Мишке Квакину?
письмо
посылку
ультиматум
18.Что такое ультиматум?
приказ
условие, которое должно быть выполнено Кто такой «Фигура»?
Тимур
Мишка Квакин
Пётр Пятаков
20.Кто такие тимуровцы?
друзья Тимура;
ребята, которые старым людям;
ребята, которые совершают добрые дела и тем, кто нуждается
21.Когда Тимуру хорошо?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22. Когда тебе хорошо?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23.Какие полезные дела совершили тимуровцы?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24. Хотелось ли тебе быть членом тимуровской команды? Почему?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
25.А мог ли ты стать командиром и оказаться на месте Тимура? Объясни, почему ты так думаешь с этим
Ответы на вопрос:
Відповідь:
Проблему стосунків «донька – мати» порушує у повісті «Школярка з передмістя» Оксана Думанська. Психологічний портрет головної героїні надзвичайно глибокий. Школярку виховує бабуся, керуючись тими правилами, які діяли за часів її молодості, вкладаючи у цей процес свій багаторічний педагогічний досвід. Онука не поділяє її смаків, хоче не тільки осучаснити помешкання, а й захоплюється сучасними серіалами, мріє про хлопців, відвідує дискотеки. Оксана Думанська відтворює взаємозв’язок різних поколінь жіночої лінії роду. Образ матері головної героїні не вписується у традиційні межі «берегині домашнього вогнища». Це жінка-заробітчанка, яка заради матеріального блага дитини жертвує материнським щастям, сім’єю, а виховання доньки перекладає на свою матір.
Пояснення:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
2008анна2203106.06.2020 13:34
-
DianaSims22.03.2020 00:15
-
Kisapodkaifom17.06.2023 23:15
-
DaveDead11.12.2020 05:04
-
camaroSSdodge04.03.2022 00:57
-
MoDnIk23728.11.2022 22:43
-
yellowmellow17.05.2023 16:20
-
mokeevayulichk4826.03.2020 16:54
-
vramazanova417.01.2023 00:07
-
lavbi301.03.2023 11:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.