!1)Видом-средообразователем в лиственном лесу может являться:
а дуб
б ель
в малина
г черника

!2)Примером мезоэкосистемы может служить
а лужа
б тундра
г ельник

!3) Отметь нужные термины, чтобы получились верные определения.

... — совокупность видов растений и животных, длительное время сосуществующих в определённом и представляющих собой определённое экологическое единство.

— природное жизненное занимаемое сообществом.

... — составная часть природного ландшафта, границы которого устанавливаются, как правило, по границе растительного сообщества (которое носит название ).
Одна из составных частей биоценоза — ...
?грибы
?атмосфера

Растительные сообщества обычно не имеют резких границ и переходят друг в друга постепенно при изменении природных условий.

На границе леса и степи зона лесостепи. Более увлажнённые участки этой зоны заняты лесом, сухие — степью.

Такие переходные зоны между сообществами называют .... .

!4)Если из 492 встреченн(-ых, -ой) на участке леса птиц(-ы) — 105 синиц(-а, -ы), то степень доминирования этого вида среди птичьего населения равна
% (округли до целого числа).

!5) Распредели растения лесного фитоценоза по ярусам (ярусы леса принято считать сверху вниз):
рябина боярышник сныть земляника дуб
I ярус — ;
II ярус — ;
III ярус — ;
IV ярус — ;
V ярус — .

!6)1. При совместном обитании растений, разных по высоте, фитоценоз часто приобретает чёткое ярусное сложение, при этом лимитирующим фактором выступает такой фактор, как ........

2. Наибольшее число ярусов можно насчитать в растительном сообществе ........

3. Однако, например, в лесах всегда есть и межъярусные (внеярусные) растения. К ним относятся:

?наземные водоросли, населяющие поверхностный слой почвы
?черника — травянистое растение, растущее под пологом деревьев, являющихся видами-средообразователями
?кустарник, образующий подлесок — малина
?растения-эпифиты

4. Ярусность и мозаичность распределения организмов разных видов в сообществе характеризуют его ....... структуру.

!7) Примерами богатых видами биоценозов могут служить:

а коралловые рифы
б пахотные земли
в пустыни

!8) Возможно ли, что два биоценоза, в каждом из которых 100 особей 5-и одинаковых видов, будут отличаться друг от друга видовым разнообразием?

ответ — .

Видовое разнообразие биоценоза C (выше ниже не отличается)????? видового разнообразия биоценоза J, если в биоценозе J численность одного из видов составляет 93 особи, а биоценозе C все 5 видов имеют примерно одинаковую численность.

252

491

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Lukasheva1928

Биология

4,6(85 оценок)

"черви превосходным образом подготавливают землю для роста растений…они просеивают землю настолько, что в ней не остаётся плотных минеральных частиц ….тщательно перемешивают они всю почву, подобно садовнику, готовящему измельчённую землю для своих самых изысканных растений" (ч. дарвин). дождевые черви мне, городскому жителю, представлялись с детства существами загадочными: как они, такие мягкие и нежные, живут в земле? зачем они? когда проходил сильный дождь, дождевые черви в несметных количествах выползали из земли и вызывали у меня одновременно противоречивые чувства: любопытства (хотелось рассмотреть их как следует) и брезгливости. в детстве мне было известно о пользе дождевых червей лишь одно: рыбаки используют их в качестве наживки для ловли рыбы. позже я узнала, что дождевые черви являются ангелами-хранителями всего живого на земле, хотя и обитают под землёй. игорь акимушкин в книге "мир животных: беспозвоночные" пишет: "чарлз дарвин одним из первых оценил великое значение непривлекательных дождевых червей в жизни человечества. несколько лет упорного труда он посвятил их исследованию. его труд о дождевых червях - одна из самых интересных и значительных книг по естествознанию. дарвин установил, что дождевые черви за несколько лет пропускают сквозь себя весь пахотный слой земли. они обогащают свежим перегноем истощённые земли, рыхлят их, попутно удобряя своими выделениями и унесёнными в норки листьями. роясь в земле и глотая её, они прочную комковатую структуру почвы - воздух и влага лучше проникают на глубину. бесчисленные норки червей, словно капиллярная сеть живой ткани, обеспечивают идеальный дренаж и вентиляцию почвы". когда я узнала, что учёные обнаружили выделяемое у червей и долго действующее вещество испуга, то удивилась: оказывается, эти, как казалось мне, "низшие" существа могут испытывать страх! известный польский биолог ян дембовский отмечает: "дарвин в своей работе о дождевых червях и их влиянии на свойства почвы впервые обратил внимание на наличие у дождевых червей своего рода умственной деятельности… несомненно, интерпретация дарвина является фантастической, ибо доводы, на основании которых он приписал дождевому червю способность к разумным действиям, являются совершенно недостаточными. тем не менее, дарвин затронул интересный вопрос и указал путь к его решению".

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.