Complete the mini-dialogues using the Future Perfect or Future Continuous forms of the verbs in brackets.

A: Can I watch the cartoons now, Mum? B: No. You have to wait until after dinner. A: But they ______ by then!
A: Do you think we’ll get there in time? B: No, I don’t. By the time we get there the train _
A: Next week’s going to be really busy. B: Not for me! This time next week I on a beach in Malta.
A: Is she coming to the party on her own? B: No. She _ her boyfriend.
A: I don’t want to spend hours waiting for her at the airport. B: Don’t worry. I’m sure he ________ by the time we get there.

will be bringing
will be lying
will have finished
will have arrived
will have left

252

386

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Елизавета51111

4,7(57 оценок)

1. we started this experiment last week.

2. they came back home at 7 o'clock in the evening.

3. we decided to send this letter yesterday.

4. to whom did you give these magazines?

5. yesterday i met steve in the library.

6. when was the last time you saw him? / when did you last see him? - last tuesday.

7. you did not learn french last year.

8. what time did you start working yesterday? - after lunch. we had little work.

9. the weather was good, and my friends and i went to the park.

10. where were you an hour ago?

11. i met her the day before yesterday, and she told me about it.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.