ИСТОРИЯ
Эпоха и абсолютизм. Задание 1) Дать обьяснения ключевым словам: Эпоха Атеизм абсолютизм, Правовое государство, Конституция .
Задание 2)Открытия в естествознании.
Задание 3) Главные идеи и тенденции в эпоху
Ответы на вопрос:
Эпо́ха ния — одна из ключевых эпох в истории европейской культуры, связанная с развитием научной, философской и общественной мысли. В основе этого интеллектуального движения лежали рационализм и свободомыслие.
Атеизм - Отрицание существования бога, отказ от религиозных верований абсолюти́зм — политика, проводимая во второй половине XVIII века рядом монархических стран Европы и направленная на устранение остатков средневекового феодального строя в пользу рыночных отношений.
Правово́е госуда́рство — государство, вся деятельность которого подчинена нормам права, а также фундаментальным правовым принципам, направленным на защиту достоинства, свободы и прав человека.
Конституция - основной закон государства, особый нормативный правовой акт, имеющий высшую юридическую силу.
Революция в естествознании XVII в. заключается в том, что ученые предложили новый взгляд на проблемы мироздания, место в нём Земли и человека. В XVIII в. было сделано множество важных открытий в различных сферах научного знания. Технический прогресс позволил создать новые, более совершенные инструменты для научных наблюдений, благодаря которым учёные смогли глубже проникать в тайны природы. накопление физических, химических и биологических знаний поколебали прежние представления об устройстве мира, основанные на текстах Библии и трудах античных и средневековых авторов. По их мнению, человеческий разум вполне познать материальный мир, наличие в котором сверхъестественного отрицалось.
Объяснение: Все, что успел.
известно, что в египте не бывает зимы. однако, к началу ноября вода уходит с затопленных полей и крестьяне (земледельцы) начинают пахать и засевают землю. поливать (орошать) поля становится затруднительным, так как вода ушла, но египтяне вышли из положения: они поднимали из реки воду в кожаных ведрах при специальных приспособлений – шадуфов (похоже на наши деревенские колодцы). весной собирали урожай: срезали колосья серпами и обмолачивали их, гоняя быков и коров по снопам.
после того, как прошла жатва (собрали урожай с полей), весной, крестьяне начинали ремонтировать оросительные каналы, так как снова ожидали разлива нила. в этот период на полях ничего не высаживали, и только к началу ноября вновь возобновлялись сельскохозяйственные работы. в это время года крестьяне – земледельцы должны были отбывать повинность. их призывали на обязательные царские работы:
1) строительство гробниц-пирамид для фараонов и вельмож;
2) строительство храмов;
3) строительство дворцов и крепостей;
4) строительство каналов и ;
5) служба в войске.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
dimasikbervino26.04.2022 15:30
-
vanab32217.10.2022 21:54
-
Karelina198815.04.2020 08:10
-
Elka667721.07.2022 20:47
-
ErmolinVI02.04.2020 08:11
-
вика13447516.07.2020 11:43
-
Варюша22120426.11.2021 00:21
-
Alnaalnaalna12.06.2021 05:58
-
Nanko1108.08.2020 00:04
-
sashkoefymets20.04.2020 02:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.