1 Замени выделенные глаголы деепричастиями, расставь в полученных предложениях знаки препинания. Порядок слов не меняй.
Пример:
Слабо мерцали и отражались в воде огни фонарей. — Слабо мерцали, отражаясь в воде, огни фонарей.
Туристы укрылись под скалой и пережидали снежную бурю.
Игорь стоял у перил и глядел на проезжающие мимо автомобили.
2
Замени выделенные глаголы деепричастиями, расставь в полученных предложениях знаки препинания. Порядок слов не меняй.
Пример:
Слабо мерцали и отражались в воде огни фонарей. — Слабо мерцали, отражаясь в воде, огни фонарей.
Лавины сползали с гор и увлекали за собой огромные глыбы камней.
Пуля ударилась о скалу и улетела в высокую траву.
3
Перепиши предложения, расставляя знаки препинания. Объясни причину обособления согласованного определения.
(Автора записывать не надо.)
Пример:
Усталая, сестра не могла идти дальше.
Определение обособляется, так как имеет дополнительное обстоятельственное значение.
Ещё прозрачные леса как будто пухом зеленеют (А. Пушкин). —
Определение обособляется, так как .
Лёгкий ветерок откуда-то вдруг прилетевший тихо-тихо покачивал листочками. —
Определение обособляется, так как
4
Спиши, решая орфографические задачи, и обособь, где следует, обстоятельства, выраженные существительными с производными предлогами.
Ночь вопреки ож_даниям присутствующих была тёплая (не)смотря на (без)облачное небо.
(Не)смотря на моё (не)распол_жение к Аркадию Павловичу пришлось мне однажды провести у него ночь (И. Тургенев).
5
Спиши, решая орфографические задачи, и обособь, где следует, обстоятельства, выраженные существительными с производными предлогами.
И(л,лл)юминатор согласно боевой обстановк_ был тщательно занавеш_н.
(Не)смотря на (не)предвиденные трудности работа закончена (в)срок.
6
Что соединяет союз и: деепричастные обороты, сказуемые или части сложного предложения? Выбери правильный ответ. Перепиши, расставляя запятые. В конце предложения автора указывать не надо!
(Если необходимо, в ответе используй кавычки-лапки: "". В ответе части предложения выделять не нужно.)
Пример:
[В полночь хлопнула кухонная дверь], (1) и, [/громко топая/ (2) и громко разговаривая, вошли Лиза и Марфуша].
Союз и соединяет:
1) части сложного предложения;
2) деепричастные обороты.
Стремительно скользя по снегу и весело размахивая палками мимо меня пронеслась разрумянившаяся лыжница.
Союз и соединяет .
Он остановился задумавшись о чём-то и резко обернувшись позвал часового.
Союз и соединяет .
7
Что соединяет союз и: деепричастные обороты, сказуемые или части сложного предложения? Выбери правильный ответ. Перепиши, расставляя запятые. В конце предложения автора указывать не надо!
(Если необходимо, в ответе используй кавычки-лапки: "". В ответе части предложения выделять не нужно.)
Пример:
[В полночь хлопнула кухонная дверь], (1) и, [/громко топая/ (2) и громко разговаривая, вошли Лиза и Марфуша].
Союз и соединяет:
1) части сложного предложения;
2) деепричастные обороты.
Луна уже на ущербе и неуловимо склоняясь к горизонту она будто увеличивается (А. Перегудов).
Союз и соединяет .
Подпоясав кафтан и надвинув шапку Пьер вышел на улицу (Л. Толстой).
Союз и соединяет
191
303
Ответы на вопрос:
Ясчитаю так: пища нужна человеку , чтобы удалить свой голод , если человек не будет питаться , то он помрет. человеку нужна пища для сил , если не будет углеводов и белков в организме человека , то он совсем ослабнет. человеку нужна пища , для того , чтобы работал мозг.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Viktoria1231125.05.2023 14:30
-
ум578904.09.2021 20:49
-
an12175913.10.2022 23:11
-
Валера666супер10.12.2022 19:51
-
vansm73529.10.2021 16:32
-
Anif14.06.2023 20:31
-
Зайка12222222231.01.2023 21:11
-
Sasha1111122208.09.2021 20:20
-
smolyarrrovav16.01.2020 20:47
-
Владивостокер09.08.2020 12:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.