Ситуационная задача № 1

Задача

Изобразите структуру уровней управления лабораторной службой в РФ, обозначьте подчинение по вертикали и должности менеджеров каждого уровня

Задания:

ответьте на во к задаче:

1. Охарактеризуйте каждый уровень управления лабораторной службой 2. Назовите основные задачи стратегического уровня 3. Назовите основные задачи управленческого (тактического) уровня 4. Назовите основные задачи оперативного уровня
Ситуационная задача № 2

Задача

Последнее время заведующий лабораторией отмечает, что у его сотрудников снижено чувство достижения результатов, отмечается проявление безразличия к своим трудовым обязанностям, часто говорят о низкой заработной плате. Как руководитель организации заведующий лабораторией понимает, что необходимо повысить мотивацию персоналу.

Задания:

ответьте на во к задаче:

1. Какие действия должен предпринять заведующий лабораторией в данном случае?

2. Объясните, почему выбрали именно это решение?

3. Что такое мотивация, как функция управления?

4. Что такое стимул, как функция управления?

5. Перечислите и охарактеризуйте основные теории мотивации.

Ситуационная задача № 3

Задача

Заведующий лабораторией уделяет максимальное внимание производству и минимальное людям. Производственные результаты достаточно высоки, но удовлетворенности людей - нет, что создает массу проблем

Задания:

ответьте на во к задаче:

1.Определите стиль управления лабораторией 2.Чем характеризуется данный стиль управления? 3.Назовите в каких случаях данный стиль является положительным а в каких нет. 4.Какие еще стили управления знаете?

253

305

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Tixaia

Экономика

4,7(47 оценок)

Кто-то из французских классиков сказал, что труд — это удовольствие. брюсов называет его радостью. марксисты , что именно труд создал человека. «трудовые будни — праздники для нас», — пелось в одной советской песне. во все времена труженик был уважаемым членом общества, а лентяя, бездельника оно порицало. религия утверждает догму о труде «в поте лица своего». но никто публично не говорил, что человек трудится ради денег, ради своего материального благополучия. понимали это, я считаю, все, но вслух как-то не принято было об этом говорить, считалось чуть ли не стыдным. это, мне кажется, ложный стыд. конечно, человек не должен всю жизнь работать только ради денег. но вот на западе (а теперь часто и у нас) студент в свободное от занятий время делает нелюбимую работу, чтобы оплачивать свою учебу. да, он работает ради денег. но ведь и ради того, чтоб в будущем трудиться там, куда его позвала душа. труд в той области, к которой есть склонности и интерес, труд по зову сердца и ума, раскроет в человеке все его способности, таланты, а может, и гениальность. оценка такого труда не менее важное обстоятельство, чем признание его общественной значимости, пользы. и не следует скрывать от себя и окружающих, что ты хочешь получать за свой труд побольше денег. каждый труд должен быть оплачен по достоинству, иначе человек утрачивает стимул к нему. как здорово, когда работа — это не только способ добывания средств к существованию. любимая работа — это так много для человека! любимая — но не бесплатная.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Экономика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.