с тестом очень-очень надо
1. Укажіть речення із сполучниковим сурядним і безсполучниковим зв"язком *
1Коли я молився богу, я завжди бачив на покуті портрет діда в старих срібнофольгових шатах, а сам дід лежав на печі і тихо кашляв, слухаючи моїх молитов.
2Ні дід, ні ми не розуміли прочитаного, і це завжди хвилювало нас, як дивна таємниця, що надавала прочитаному особливого, небуденного смислу.
3Вона була малесенька й така прудка, і очі мала такі видющі й гострі, що сховатись од неї не могло ніщо у світі.
4У жінок була своя стежка: вони довіряли свої скарги матері божій, а та вже передавала сину чи святому духу — голубу.
2. Укажіть складне речення з різними видами зв"язку *
1Дивлюсь я на моє небо і повертаю з возом і косарями праворуч і ліворуч, і зоряний всесвіт повертає разом з нами, і я непомітно лину в сон, щасливий.
2Горів і я тоді в тім вогні, загибав усіма смертями людськими, звірячими, рослинними: палав, як дерево чи церква, гойдавсь на шибеницях, розлітався прахом і димом од вибухів катастрофічних.
3Рослини лізли одна на одну , переплітались, душились, дерлися на хлів, на стріху, повзли на тин, а гарбузи звисали з тину прямо на вулицю.
4Старший мій брат Оврам був давно уже проклятий бабою, і його гола душа давно летіла стрімголов з лівого верхнього кутка картини прямо в пекло за те, що драв голубів на горищі і крав у піст з комори сало.
3. Укажіть складне речення із різними видами зв"язку *
1Довго-довго, не один десяток років буде проводжати мене мати, дивлячись крізь сльози на дорогу, довго хреститиме мені слід і стояти з молитвами на зорях вечірніх і ранішніх, щоб не взяла мене ні куля, ні шабля, ні наклеп лихий.
2Заліз я хутко в старий човен, що стояв у клуні в засторонку, і почав думати, що мені робити для поновлення святості.
3У мене защеміло в горлі, якась нудьга взяла, а тут ще шия почала боліти од шапки.
4) 8. Пороззявлявши роти , вони (ластовенята) жалібно пищали, а навколо кубла наді мною їхні батьки невпинно снували й носили ім комах .
4. Укажіть складне речення із сполучниковим сурядним і підрядним зв"язком *
1Я гойдаюсь на мокрій лозі, і кашляю гучно, й регочу, щасливий: я чую весну.
2Сам же батько, хоч і мав вигляд переодягненого у поганючу одежу артиста імператорських театрів, співати не вмів.
3Вона була гонориста, і їй дуже хотілось, аби хоч сліпі вважали її за багату.
4Як ми з батьком і дідом рятували людей, корів і коней, про це можна написати цілу книгу.
5. Укажіть речення із сполучниковим підрядним і безсполучниковим зв"язком *
1Річки й озера були глибші, риба більша й смачніша, а що вже грибів та ягід у лісі — не переносити, та й ліси були густіші, трави — вуж не пролізе, хіба тепер трави!
2Я слухав ці розмови під дубами, і так мені чомусь робилося тоскно, так жалко, що світ споганіє, поки я виросту, і не буде вже сінокосу тоді, ні риби.
3 І цілком зрозуміло: всяке птаство, як-от: деркачів, перепілок, куликів, курочок — можна було викосити косою в траві, якщо підвернеться або впіймати.
4Дід так страшенно кричав од болю, що листя на дубах шелестіло, а луна йшла така, що жаби плигали в озера і ворона, про яку йтиме мова далі, піднімалась над лісом.
6. Укажіть складне речення із сполучниковим сурядним, підрядним і безсполучниковим зв"язком *
1Вода тиха, небо зоряне, і так мені хороше за водою, так легко, немов я не пливу, а лину в синьому Стара качка теж помітила, що в нас діла погані, та й собі випливла з цілим виводком.
3Якщо, пустуючи серед латаття, каченята робились неслухняні, збентежена мати-качка місця собі не знаходить.
4Він був такий великий косар, що сусіди забули навіть його призвіще і звали його Самійло-косар, а то й Косар.
7. Укажіть складне речення із сполучниковим сурядним та безсполучниковим зв"язком *
1Нема ні бога, ані чорта, і жаль мене чомусь бере, що вже нема в річках русалок і водяних-мірошників нема.
2Після косовиці починаєм гребти сіно гуртом, і ось потроху міняється наш світ чарівний: батько, дід і дядько стаюті чомусь мовчазними і збентеженими, якась підозра проявляється в очах: вони починають ділити копиці.
3Дивлюсь я на моє небо і повертаю з возом і косарями праворуч і ліворуч, і зоряний всесвіт повертає разом з нами, і я непомітно лину в сон, щасливий.
4Я вчепився одною рукою в батькові штани, другою за шапку i хотiв був сказати своє iм'я, та голосу не стало
8. Я вертаюсь з Дунаю до хати, оглядаюсь: аж і мати співає, гойдаючи колиску, і в неї зовсім не хатня мрія, щось зовсім не буденне, ніби сама вона теж лине десь у свого серця, і дівки за вікном на морозі під зоряним небом. У поданому реченні граматичних основ *
1чотири
2п"ять
3шість
201
419
Ответы на вопрос:
1 група: пригощала,дякувала,зустрічала,віталася; зустріла,привіталася,подякувала,пригостила.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
Azhar160513.04.2021 08:27
-
ttttt1922.04.2022 19:00
-
PolyaBarane15.02.2020 03:07
-
kate05080403.10.2021 15:58
-
HeZnAiKaxXx12.01.2020 20:10
-
Zlatasolnce07.08.2020 10:30
-
Smal148826.11.2022 15:08
-
nikzyk22.03.2020 11:31
-
Minimuux20.09.2021 16:30
-
risj83risj28.04.2023 21:04
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.